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Dyslexia雜志主要接收哪些類型的文章?

來源:發(fā)表之家網(wǎng)整理 2026-06-22 07:52:10

《Dyslexia》雜志主要接收以下類型的文章:

Multiple領域的研究?:文章內(nèi)容涵蓋領域的最新研究成果、技術革新和學術動態(tài)。

高質(zhì)量學術論文?:雜志對文章質(zhì)量要求較高,通常接收具有創(chuàng)新性和學術價值的研究成果。

投稿要求

內(nèi)容要求:投稿的文章應涵蓋教育學的關鍵主題,提供最新的研究進展和學術動態(tài)。

格式要求:投稿者需要遵循《Dyslexia》雜志的投稿要求和格式規(guī)范,包括文章結(jié)構、引用格式等。

其他信息

《Dyslexia》雜志出版周期:4 issues/year,出版地區(qū):ENGLAND,語言:English。

該雜志屬于中科院分區(qū)中大類學科教育學領域的3區(qū),小類學科EDUCATION, SPECIAL特殊教育學領域的2區(qū)。小類學科REHABILITATION康復醫(yī)學領域的2區(qū)。小類學科PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL心理學:教育領域的4區(qū)。

投稿咨詢

Dyslexia 雜志中科院分區(qū)

中科院SCI分區(qū)數(shù)據(jù)
中科院SCI期刊分區(qū)(2023年12月升級版)
大類學科 分區(qū) 小類學科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
教育學 3區(qū) EDUCATION, SPECIAL 特殊教育學 REHABILITATION 康復醫(yī)學 PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理學:教育 2區(qū) 2區(qū) 4區(qū)
中科院SCI期刊分區(qū)(2022年12月升級版)
大類學科 分區(qū) 小類學科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
教育學 4區(qū) EDUCATION, SPECIAL 特殊教育學 REHABILITATION 康復醫(yī)學 PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理學:教育 3區(qū) 3區(qū) 4區(qū)
中科院SCI期刊分區(qū)(2021年12月舊的升級版)
大類學科 分區(qū) 小類學科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
教育學 3區(qū) EDUCATION, SPECIAL 特殊教育學 REHABILITATION 康復醫(yī)學 PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理學:教育 3區(qū) 3區(qū) 4區(qū)
中科院SCI期刊分區(qū)(2021年12月升級版)
大類學科 分區(qū) 小類學科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
教育學 3區(qū) EDUCATION, SPECIAL 特殊教育學 REHABILITATION 康復醫(yī)學 PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理學:教育 3區(qū) 3區(qū) 4區(qū)
中科院SCI期刊分區(qū)(2020年12月舊的升級版)
大類學科 分區(qū) 小類學科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
教育學 3區(qū) EDUCATION, SPECIAL 特殊教育學 REHABILITATION 康復醫(yī)學 PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理學:教育 2區(qū) 2區(qū) 3區(qū)

在JCR分區(qū)中為Q1( 按JIF指標學科分區(qū)學科為EDUCATION, SPECIAL,收錄子集:SSCI,位于Q1區(qū),排名15 / 62,百分位76.6%;PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL,收錄子集:SSCI,位于Q3區(qū),排名40 / 74,百分位46.6%;REHABILITATION,收錄子集:SSCI,位于Q2區(qū),排名56 / 169,百分位67.2%; 按JCI指標學科分區(qū)在學科為EDUCATION, SPECIAL,收錄子集:SSCI,位于Q2區(qū),排名21 / 62,百分位66.94%PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL,收錄子集:SSCI,位于Q2區(qū),排名23 / 74,百分位69.59%REHABILITATION,收錄子集:SSCI,位于Q1區(qū),排名27 / 169,百分位84.32% )。

目前是未開放獲取期刊(OA) ,審稿周期預計為:平均審稿速度為 ,影響因子指數(shù)1.9。

該雜志創(chuàng)刊至今,在教育學-特殊教育學領域,影響力非凡,對來稿文章質(zhì)量要求很高,稿件投稿過審難度很大,刊登文章的學術水平和編輯質(zhì)量在同類雜志中均名列前茅。如果你想在該雜志上發(fā)表論文,你可以向編輯部提交文章,但文章必須具有重要意義并代表該領域?qū)I(yè)的發(fā)展。我們歡迎廣大同領域的研究者提交投稿。

聲明:以上信息摘自網(wǎng)絡公開資料,如有不準確,請聯(lián)系我們。

Dyslexia

影響因子:1.9

大類學科:教育學

中科院:3區(qū)

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