根據(jù)最新信息《Npj Science Of Learning》期刊在JCR分區(qū)中的排名如下：
按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū)學(xué)科為EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH，收錄子集：SSCI，位于Q1區(qū)，排名48 / 756，百分位93.7%；NEUROSCIENCES，收錄子集：SCIE，位于Q2區(qū)，排名103 / 310，百分位66.9%；PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL，收錄子集：SSCI，位于Q1區(qū)，排名10 / 99，百分位90.4%；按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū)在學(xué)科為EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH，收錄子集：SSCI，位于Q1區(qū)，排名156 / 756，百分位79.43%NEUROSCIENCES，收錄子集：SSCI，位于Q1區(qū)，排名65 / 310，百分位79.19%PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL，收錄子集：SSCI，位于Q1區(qū)，排名18 / 99，百分位82.32%。
投稿咨詢| 按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | Q1 | 48 / 756 |
93.7% |
| 學(xué)科：NEUROSCIENCES | SCIE | Q2 | 103 / 310 |
66.9% |
| 學(xué)科：PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL | SSCI | Q1 | 10 / 99 |
90.4% |
| 按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | Q1 | 156 / 756 |
79.43% |
| 學(xué)科：NEUROSCIENCES | SCIE | Q1 | 65 / 310 |
79.19% |
| 學(xué)科：PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL | SSCI | Q1 | 18 / 99 |
82.32% |
這表明該刊在心理學(xué)：實(shí)驗(yàn)領(lǐng)域具有較高的學(xué)術(shù)影響力和認(rèn)可度。此外，該刊影響因子：3.6，出版周期：-、出版商：SPRINGERNATURE以及收錄情況等信息也為其學(xué)術(shù)影響力提供了有力支持。
影響因子：是湯森路透(Thomson Reuters)出品的期刊引證報(bào)告(Journal Citation Reports,JCR)中的一項(xiàng)數(shù)據(jù)，現(xiàn)已成為國(guó)際上通用的期刊評(píng)價(jià)指標(biāo)，不僅是一種測(cè)度期刊有用性和顯示度的指標(biāo)，而且也是測(cè)度期刊的學(xué)術(shù)水平，乃至論文質(zhì)量的重要指標(biāo)。
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