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雜志簡介中科院分區(qū) JCR分區(qū) CiteScore 發(fā)文統(tǒng)計通訊方式相關(guān)雜志期刊導(dǎo)航

Journal Of Science Education And Technology 雜志簡介

《Journal Of Science Education And Technology》重點專注發(fā)布EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES領(lǐng)域的新研究，旨在促進和傳播該領(lǐng)域相關(guān)的新技術(shù)和新知識。鼓勵該領(lǐng)域研究者詳細地發(fā)表他們的高質(zhì)量實驗研究和理論結(jié)果。根據(jù)網(wǎng)友分享的投稿經(jīng)驗，平均審稿速度為較慢,6-12周。該雜志創(chuàng)刊至今，在EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES領(lǐng)域，影響力非凡，對來稿文章質(zhì)量要求很高，稿件投稿過審難度很大，刊登文章的學(xué)術(shù)水平和編輯質(zhì)量在同類雜志中均名列前茅。如果你想在該雜志上發(fā)表論文，你可以向編輯部提交文章，但文章必須具有重要意義并代表該領(lǐng)域?qū)I(yè)的發(fā)展。我們歡迎廣大同領(lǐng)域的研究者提交投稿。

Journal Of Science Education And Technology 雜志中科院分區(qū)

中科院SCI分區(qū)數(shù)據(jù)

中科院SCI期刊分區(qū)（2023年12月升級版）

大類學(xué)科	分區(qū)	小類學(xué)科	分區(qū)	Top期刊	綜述期刊
教育學(xué)	1區(qū)	EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 學(xué)科教育 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究	1區(qū) 2區(qū)	是	否

中科院SCI期刊分區(qū)（2022年12月升級版）

大類學(xué)科	分區(qū)	小類學(xué)科	分區(qū)	Top期刊	綜述期刊
教育學(xué)	2區(qū)	EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 學(xué)科教育	3區(qū) 3區(qū)	否	否

中科院SCI期刊分區(qū)（2021年12月舊的升級版）

大類學(xué)科	分區(qū)	小類學(xué)科	分區(qū)	Top期刊	綜述期刊
教育學(xué)	3區(qū)	EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 學(xué)科教育 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究	3區(qū) 4區(qū)	否	否

中科院SCI期刊分區(qū)（2021年12月基礎(chǔ)版）

大類學(xué)科	分區(qū)	小類學(xué)科	分區(qū)	Top期刊	綜述期刊
社會科學(xué)	3區(qū)	EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 學(xué)科教育	4區(qū)	否	否

中科院SCI期刊分區(qū)（2021年12月升級版）

大類學(xué)科	分區(qū)	小類學(xué)科	分區(qū)	Top期刊	綜述期刊
教育學(xué)	3區(qū)	EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 學(xué)科教育 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究	3區(qū) 4區(qū)	否	否

中科院SCI期刊分區(qū)（2020年12月舊的升級版）

大類學(xué)科	分區(qū)	小類學(xué)科	分區(qū)	Top期刊	綜述期刊
教育學(xué)	3區(qū)	EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 學(xué)科教育 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究	3區(qū) 4區(qū)	否	否

中科院分區(qū)趨勢圖

影響因子趨勢圖

中科院JCR分區(qū)：中科院JCR期刊分區(qū)（又稱分區(qū)表、分區(qū)數(shù)據(jù)）是中國科學(xué)院文獻情報中心世界科學(xué)前沿分析中心的科學(xué)研究成果，是衡量學(xué)術(shù)期刊影響力的一個重要指標，一般而言，發(fā)表在1區(qū)和2區(qū)的SCI論文，通常被認為是該學(xué)科領(lǐng)域的比較重要的成果。

影響因子：是湯森路透(Thomson Reuters)出品的期刊引證報告(Journal Citation Reports,JCR)中的一項數(shù)據(jù)，現(xiàn)已成為國際上通用的期刊評價指標，不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標，而且也是測度期刊的學(xué)術(shù)水平，乃至論文質(zhì)量的重要指標。

Journal Of Science Education And Technology 雜志JCR分區(qū)

Web of Science 數(shù)據(jù)庫

按JIF指標學(xué)科分區(qū)	收錄子集	分區(qū)	排名	百分位
學(xué)科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH	SSCI	Q1	64 / 756	91.6%
學(xué)科：EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES	SCIE	Q1	13 / 85	85.3%

按JCI指標學(xué)科分區(qū)	收錄子集	分區(qū)	排名	百分位
學(xué)科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH	SSCI	Q1	59 / 756	92.26%
學(xué)科：EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES	SCIE	Q1	4 / 85	95.88%

Journal Of Science Education And Technology CiteScore 評價數(shù)據(jù)

CiteScore：9.4
SJR：1.595
SNIP：2.111

CiteScore 排名

學(xué)科類別	分區(qū)	排名	百分位
大類：Social Sciences 小類：Education	Q1	63 / 1543	95%
大類：Social Sciences 小類：General Engineering	Q1	25 / 307	92%

CiteScore趨勢圖

年發(fā)文量趨勢圖

CiteScore：是由Elsevier2016年發(fā)布的一個評價學(xué)術(shù)期刊質(zhì)量的指標，該指標是指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數(shù)。CiteScore和影響因子的作用是一樣的，都是可以體現(xiàn)期刊質(zhì)量的重要指標，給選刊的作者了解期刊水平提供幫助。

Journal Of Science Education And Technology 雜志發(fā)文統(tǒng)計

文章名稱引用次數(shù)
Competency Maps: an Effective Model to Integrate Professional Competencies Across a STEM Curriculum9
Where Do All the STEM Graduates Go? Higher Education, the Labour Market and Career Trajectories in the UK6
The Effects of Gender Role Stereotypes in Digital Learning Games on Motivation for STEM Achievement5
Integrating Various Apps on BYOD (Bring Your Own Device) into Seamless Inquiry-Based Learning to Enhance Primary Students' Science Learning4
How Does the Degree of Guidance Support Students' Metacognitive and Problem Solving Skills in Educational Robotics?4
Stimulating Scientific Reasoning with Drawing-Based Modeling3
I'm a Computer Scientist!: Virtual Reality Experience Influences Stereotype Threat and STEM Motivation Among Undergraduate Women3
Using Technology-Enhanced Inquiry-Based Instruction to Foster the Development of Elementary Students' Views on the Nature of Science2
Tangible User Interfaces and Contrasting Cases as a Preparation for Future Learning2
Timing of Homework Completion vs. Performance in General Chemistry2
國家/地區(qū)發(fā)文量
USA113
Taiwan10
CHINA MAINLAND9
Turkey9
Canada7
Israel7
Netherlands7
GERMANY (FED REP GER)6
Spain5
Greece4
機構(gòu)發(fā)文發(fā)文量
STATE UNIVERSITY SYSTEM OF FLORIDA12
UNIVERSITY OF NORTH CAROLINA10
PURDUE UNIVERSITY SYSTEM8
STATE UNIVERSITY OF NEW YORK (SUNY) SYSTEM8
UNIVERSITY OF ILLINOIS SYSTEM7
BEIJING NORMAL UNIVERSITY6
STANFORD UNIVERSITY6
NATIONAL TAIWAN NORMAL UNIVERSITY5
UNIVERSITY OF CALIFORNIA SYSTEM5
MICHIGAN STATE UNIVERSITY4

Journal Of Science Education And Technology 雜志社通訊方式

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