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Nurse Educator
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Nurse Educator

護士教育家雜志

中科院分區(qū):3區(qū) JCR分區(qū):Q1 預(yù)計審稿周期: 12周,或約稿

《Nurse Educator》是一本由Lippincott Williams and Wilkins Ltd.出版商出版的醫(yī)學(xué)國際刊物,國際簡稱為NURS EDUC,中文名稱護士教育家。該刊創(chuàng)刊于1976年,出版周期為Bimonthly。 《Nurse Educator》2023年影響因子為2.4,被收錄于國際知名權(quán)威數(shù)據(jù)庫SCIE、SSCI。

ISSN:0363-3624
研究方向:醫(yī)學(xué)-護理
是否預(yù)警:否
E-ISSN:1538-9855
出版地區(qū):UNITED STATES
Gold OA文章占比:4.15%
語言:English
是否OA:未開放
OA被引用占比:0.0034...
出版商:Lippincott Williams and Wilkins Ltd.
出版周期:Bimonthly
影響因子:2.4
創(chuàng)刊時間:1976
年發(fā)文量:103
雜志簡介 中科院分區(qū) JCR分區(qū) CiteScore 發(fā)文統(tǒng)計 通訊方式 相關(guān)雜志 期刊導(dǎo)航

Nurse Educator 雜志簡介

《Nurse Educator》重點專注發(fā)布醫(yī)學(xué)-護理領(lǐng)域的新研究,旨在促進和傳播該領(lǐng)域相關(guān)的新技術(shù)和新知識。鼓勵該領(lǐng)域研究者詳細(xì)地發(fā)表他們的高質(zhì)量實驗研究和理論結(jié)果。該雜志創(chuàng)刊至今,在醫(yī)學(xué)-護理領(lǐng)域,有較高影響力,對來稿文章質(zhì)量要求較高,稿件投稿過審難度較大。歡迎廣大同領(lǐng)域研究者投稿該雜志。

Nurse Educator 雜志中科院分區(qū)

中科院SCI分區(qū)數(shù)據(jù)
中科院SCI期刊分區(qū)(2023年12月升級版)
大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
醫(yī)學(xué) 3區(qū) NURSING 護理 2區(qū)
中科院SCI期刊分區(qū)(2022年12月升級版)
大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
醫(yī)學(xué) 4區(qū) NURSING 護理 3區(qū)
中科院SCI期刊分區(qū)(2021年12月舊的升級版)
大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
醫(yī)學(xué) 3區(qū) NURSING 護理 3區(qū)
中科院SCI期刊分區(qū)(2021年12月基礎(chǔ)版)
大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
醫(yī)學(xué) 4區(qū) NURSING 護理 3區(qū)
中科院SCI期刊分區(qū)(2021年12月升級版)
大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
醫(yī)學(xué) 3區(qū) NURSING 護理 3區(qū)
中科院SCI期刊分區(qū)(2020年12月舊的升級版)
大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
醫(yī)學(xué) 3區(qū) NURSING 護理 3區(qū)
中科院分區(qū)趨勢圖
影響因子趨勢圖

中科院JCR分區(qū):中科院JCR期刊分區(qū)(又稱分區(qū)表、分區(qū)數(shù)據(jù))是中國科學(xué)院文獻情報中心世界科學(xué)前沿分析中心的科學(xué)研究成果,是衡量學(xué)術(shù)期刊影響力的一個重要指標(biāo),一般而言,發(fā)表在1區(qū)和2區(qū)的SCI論文,通常被認(rèn)為是該學(xué)科領(lǐng)域的比較重要的成果。

影響因子:是湯森路透(Thomson Reuters)出品的期刊引證報告(Journal Citation Reports,JCR)中的一項數(shù)據(jù),現(xiàn)已成為國際上通用的期刊評價指標(biāo),不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標(biāo),而且也是測度期刊的學(xué)術(shù)水平,乃至論文質(zhì)量的重要指標(biāo)。

Nurse Educator 雜志JCR分區(qū)

Web of Science 數(shù)據(jù)庫
按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科:NURSING SCIE, SSCI Q1 35 / 191

81.9%

按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科:NURSING SCIE, SSCI Q1 30 / 191

84.55%

Nurse Educator CiteScore 評價數(shù)據(jù)

  • CiteScore:2.6
  • SJR:0.476
  • SNIP:1.035

CiteScore 排名

學(xué)科類別 分區(qū) 排名 百分位
大類:Nursing 小類:LPN and LVN Q2 6 / 16

65%

大類:Nursing 小類:General Nursing Q2 52 / 139

62%

大類:Nursing 小類:Education Q2 646 / 1543

58%

大類:Nursing 小類:Fundamentals and Skills Q2 7 / 15

56%

CiteScore趨勢圖
年發(fā)文量趨勢圖

CiteScore:是由Elsevier2016年發(fā)布的一個評價學(xué)術(shù)期刊質(zhì)量的指標(biāo),該指標(biāo)是指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數(shù)。CiteScore和影響因子的作用是一樣的,都是可以體現(xiàn)期刊質(zhì)量的重要指標(biāo),給選刊的作者了解期刊水平提供幫助。

Nurse Educator 雜志發(fā)文統(tǒng)計

文章名稱引用次數(shù)

  • Flipping the Classroom in Health Care Higher Education8
  • An Innovative End-of-Life Nursing Education Consortium Curriculum That Prepares Nursing Students to Provide Primary Palliative Care8
  • Effect of Canine Play Interventions as a Stress Reduction Strategy in College Students5
  • Substance Use Education in Schools of Nursing: A Systematic Review of the Literature5
  • Students and Faculty Perceptions of an Undergraduate Nursing Research Internship Program4
  • Gamification of Nursing Education With Digital Badges4
  • Effect of Simulation on Learner Stress asMeasured by Cortisol An Integrative Review4
  • Medication Errors Involving Nursing Students A Systematic Review3
  • Nurse Preceptor Perceptions of Nursing Student Progress Toward Readiness for Practice3
  • Evaluation of Clinical Judgment in Prelicensure Nursing Students3

國家/地區(qū)發(fā)文量

  • USA391
  • Canada23
  • South Korea4
  • Singapore3
  • Australia2
  • England2
  • Spain2
  • Sweden2
  • Brazil1
  • Denmark1

機構(gòu)發(fā)文發(fā)文量

  • UNIVERSITY OF NORTH CAROLINA19
  • DUKE UNIVERSITY18
  • COLLEGE OF NEW JERSEY12
  • UNIVERSITY OF ALABAMA SYSTEM12
  • VANDERBILT UNIVERSITY12
  • STATE UNIVERSITY SYSTEM OF FLORIDA11
  • UNIVERSITY OF MASSACHUSETTS SYSTEM11
  • UNIVERSITY OF WISCONSIN SYSTEM9
  • INDIANA UNIVERSITY SYSTEM8
  • PENNSYLVANIA STATE SYSTEM OF HIGHER EDUCATION (PASSHE)8

Nurse Educator 雜志社通訊方式

《Nurse Educator》雜志通訊方式為:LIPPINCOTT WILLIAMS & WILKINS, 530 WALNUT ST, PHILADELPHIA, USA, PA, 19106-3621。詳細(xì)征稿細(xì)則請查閱雜志社征稿要求。本站可提供SCI投稿輔導(dǎo)服務(wù),SCI檢索,確保稿件信息安全保密,合乎學(xué)術(shù)規(guī)范,詳情請咨詢客服。

SCI期刊分類導(dǎo)航

免責(zé)聲明

若用戶需要出版服務(wù),請聯(lián)系出版商:LIPPINCOTT WILLIAMS & WILKINS, 530 WALNUT ST, PHILADELPHIA, USA, PA, 19106-3621。

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