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Computers & Education
收藏雜志

Computers & Education

計算機與教育雜志

中科院分區(qū):1區(qū) JCR分區(qū):Q1 預(yù)計審稿周期:一般,3-6周

《Computers & Education》是一本由Elsevier Ltd出版商出版的教育學(xué)國際刊物,國際簡稱為COMPUT EDUC,中文名稱計算機與教育。該刊創(chuàng)刊于1976年,出版周期為Bimonthly。 《Computers & Education》2024年影響因子為10.5,被收錄于國際知名權(quán)威數(shù)據(jù)庫SCI、SCIE、SSCI。

ISSN:0360-1315
研究方向:工程技術(shù)-計算機:跨學(xué)科應(yīng)用
是否預(yù)警:是
E-ISSN:1873-782X
出版地區(qū):ENGLAND
Gold OA文章占比:27.55%
語言:English
是否OA:未開放
OA被引用占比:0.0652...
出版商:Elsevier Ltd
出版周期:Bimonthly
影響因子:10.5
創(chuàng)刊時間:1976
年發(fā)文量:126
雜志簡介 中科院分區(qū) JCR分區(qū) CiteScore 發(fā)文統(tǒng)計 通訊方式 相關(guān)雜志 期刊導(dǎo)航

Computers & Education 雜志簡介

《Computers & Education》重點專注發(fā)布工程技術(shù)-計算機:跨學(xué)科應(yīng)用領(lǐng)域的新研究,旨在促進和傳播該領(lǐng)域相關(guān)的新技術(shù)和新知識。鼓勵該領(lǐng)域研究者詳細地發(fā)表他們的高質(zhì)量實驗研究和理論結(jié)果。根據(jù)網(wǎng)友分享的投稿經(jīng)驗,平均審稿速度為一般,3-6周。該雜志創(chuàng)刊至今,在工程技術(shù)-計算機:跨學(xué)科應(yīng)用領(lǐng)域,影響力非凡,對來稿文章質(zhì)量要求很高,稿件投稿過審難度很大,刊登文章的學(xué)術(shù)水平和編輯質(zhì)量在同類雜志中均名列前茅。如果你想在該雜志上發(fā)表論文,你可以向編輯部提交文章,但文章必須具有重要意義并代表該領(lǐng)域?qū)I(yè)的發(fā)展。我們歡迎廣大同領(lǐng)域的研究者提交投稿。

Computers & Education 雜志中科院分區(qū)

中科院SCI分區(qū)數(shù)據(jù)
中科院SCI期刊分區(qū)(2026年3月發(fā)布)
大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
教育學(xué) 1區(qū) COMPUTER SCIENCE, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONS 計算機:跨學(xué)科應(yīng)用 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 1區(qū) 1區(qū)
中科院SCI期刊分區(qū)(2025年3月升級版)
大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
教育學(xué) 1區(qū) COMPUTER SCIENCE, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONS 計算機:跨學(xué)科應(yīng)用 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 1區(qū) 1區(qū)
中科院SCI期刊分區(qū)(2023年12月升級版)
大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
教育學(xué) 1區(qū) COMPUTER SCIENCE, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONS 計算機:跨學(xué)科應(yīng)用 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 1區(qū) 1區(qū)
中科院SCI期刊分區(qū)(2022年12月升級版)
大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
教育學(xué) 1區(qū) COMPUTER SCIENCE, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONS 計算機:跨學(xué)科應(yīng)用 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 1區(qū) 1區(qū)
中科院SCI期刊分區(qū)(2021年12月升級版)
大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
教育學(xué) 1區(qū) COMPUTER SCIENCE, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONS 計算機:跨學(xué)科應(yīng)用 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 1區(qū) 1區(qū)
中科院SCI期刊分區(qū)(2021年12月基礎(chǔ)版)
大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
工程技術(shù) 2區(qū) COMPUTER SCIENCE, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONS 計算機:跨學(xué)科應(yīng)用 2區(qū)
中科院SCI期刊分區(qū)(2020年12月升級版)
大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
教育學(xué) 1區(qū) COMPUTER SCIENCE, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONS 計算機:跨學(xué)科應(yīng)用 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 1區(qū) 1區(qū)
中科院分區(qū)趨勢圖
影響因子趨勢圖

中科院JCR分區(qū):中科院JCR期刊分區(qū)(又稱分區(qū)表、分區(qū)數(shù)據(jù))是中國科學(xué)院文獻情報中心世界科學(xué)前沿分析中心的科學(xué)研究成果,是衡量學(xué)術(shù)期刊影響力的一個重要指標(biāo),一般而言,發(fā)表在1區(qū)和2區(qū)的SCI論文,通常被認為是該學(xué)科領(lǐng)域的比較重要的成果。

影響因子:是湯森路透(Thomson Reuters)出品的期刊引證報告(Journal Citation Reports,JCR)中的一項數(shù)據(jù),現(xiàn)已成為國際上通用的期刊評價指標(biāo),不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標(biāo),而且也是測度期刊的學(xué)術(shù)水平,乃至論文質(zhì)量的重要指標(biāo)。

Computers & Education 雜志JCR分區(qū)

Web of Science 數(shù)據(jù)庫
按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科:COMPUTER SCIENCE, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONS SCIE Q1 8 / 177

95.8

學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q1 5 / 762

99.4

學(xué)科:COMPUTER SCIENCE, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONS SCIE Q1 2 / 177

99.15

學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q1 7 / 762

99.15

按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科:COMPUTER SCIENCE, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONS SCIE Q1 8 / 169

95.6

學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q1 3 / 756

99.7

學(xué)科:COMPUTER SCIENCE, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONS SCIE Q1 1 / 169

99.7

學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q1 5 / 756

99.4

Computers & Education CiteScore 評價數(shù)據(jù)

  • CiteScore:26.3
  • SJR:4.434
  • SNIP:4.33

CiteScore 排名

學(xué)科類別 分區(qū) 排名 百分位
大類:Social Sciences 小類:Education Q1 5 / 1698

99%

大類:Social Sciences 小類:General Computer Science Q1 6 / 241

97%

CiteScore趨勢圖
年發(fā)文量趨勢圖

CiteScore:是由Elsevier2016年發(fā)布的一個評價學(xué)術(shù)期刊質(zhì)量的指標(biāo),該指標(biāo)是指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數(shù)。CiteScore和影響因子的作用是一樣的,都是可以體現(xiàn)期刊質(zhì)量的重要指標(biāo),給選刊的作者了解期刊水平提供幫助。

Computers & Education 雜志發(fā)文統(tǒng)計

文章名稱引用次數(shù)

  • The flipped classroom: A review of its advantages and challenges55
  • E-learning success determinants: Brazilian empirical study41
  • Visual learning analytics of educational data: A systematic literature review and research agenda33
  • Immersive virtual reality serious games for evacuation training and research: A systematic literature review31
  • A scoping review of research on digital game-based language learning27
  • Enhancing student learning experience with technology-mediated gamification: An empirical study25
  • Students' learning performance and perceived motivation in gamified flipped-class instruction23
  • Investigating the effect of pre-training when learning through immersive virtual reality and video: A media and methods experiment21
  • Trends and development in technology-enhanced adaptive/personalized learning: A systematic review of journal publications from 2007 to 201720
  • Effect of augmented reality game Pokemon GO on cognitive performance and emotional intelligence in adolescent young20

國家/地區(qū)發(fā)文量

  • USA169
  • CHINA MAINLAND88
  • Taiwan82
  • Australia55
  • Spain48
  • GERMANY (FED REP GER)39
  • England37
  • Netherlands33
  • Turkey28
  • Israel21

機構(gòu)發(fā)文發(fā)文量

  • NATIONAL TAIWAN NORMAL UNIVERSITY22
  • STATE UNIVERSITY SYSTEM OF FLORIDA20
  • NATIONAL TAIWAN UNIVERSITY OF SCIENCE & TECHNOLOGY18
  • UNIVERSITY OF HONG KONG17
  • UNIVERSITY OF CALIFORNIA SYSTEM13
  • UNIVERSITY OF NORTH CAROLINA12
  • UNIVERSITY SYSTEM OF GEORGIA11
  • CENTRAL CHINA NORMAL UNIVERSITY10
  • EDUCATION UNIVERSITY OF HONG KONG (EDUHK)9
  • OHIO STATE UNIVERSITY9

Computers & Education 雜志社通訊方式

《Computers & Education》雜志通訊方式為:PERGAMON-ELSEVIER SCIENCE LTD, THE BOULEVARD, LANGFORD LANE, KIDLINGTON, OXFORD, ENGLAND, OX5 1GB。詳細征稿細則請查閱雜志社征稿要求。本站可提供SCI投稿輔導(dǎo)服務(wù),SCI檢索,確保稿件信息安全保密,合乎學(xué)術(shù)規(guī)范,詳情請咨詢客服。

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