發(fā)布時(shí)間：2022-05-27 01:32:25
序言：寫(xiě)作是分享個(gè)人見(jiàn)解和探索未知領(lǐng)域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的招生宣傳寒假社會(huì)實(shí)踐樣本，期待這些樣本能夠?yàn)槟峁┴S富的參考和啟發(fā)，請(qǐng)盡情閱讀。
對(duì)于寒假，是每個(gè)同學(xué)最向往，最期待的一個(gè)假期之一，又一年的寒假將至，讓我們一起了解這次寒假的放假時(shí)間。下面是小編給大家?guī)?lái)的2022貴州中小學(xué)寒假放假時(shí)間最新，以供大家參考!
2022貴州中小學(xué)寒假放假時(shí)間一、2021-2022年度貴州省幼兒園寒假時(shí)間
放假時(shí)間：2022年1月15日(周六，農(nóng)歷十二月十三)
開(kāi)學(xué)時(shí)間：2022年2月28日(周一，農(nóng)歷正月二十八)
二、2021-2022年度貴州省小學(xué)寒假時(shí)間
放假時(shí)間：2022年1月15日(周六，農(nóng)歷十二月十三)
開(kāi)學(xué)時(shí)間：2022年2月28日(周一，農(nóng)歷正月二十八)
三、2021-2022年度貴州省初中寒假時(shí)間
(一)初一、初二
放假時(shí)間：2022年1月22日(周六，農(nóng)歷十二月二十)
開(kāi)學(xué)時(shí)間：2022年2月28日(周一，農(nóng)歷正月二十八)
(二)初三
放假時(shí)間：2022年1月27日(周四，農(nóng)歷十二月二十五)
開(kāi)學(xué)時(shí)間：2022年2月16日(周三，農(nóng)歷正月十六)
四、2021-2022年度貴州省高中寒假時(shí)間
(一)高一、高二
放假時(shí)間：2022年1月22日(周六，農(nóng)歷十二月二十)
開(kāi)學(xué)時(shí)間：2022年2月28日(周一，農(nóng)歷正月二十八)
(二)高三
放假時(shí)間：2022年1月27日(周四，農(nóng)歷十二月二十五)
開(kāi)學(xué)時(shí)間：2022年2月8日(周二，農(nóng)歷正月初八)
寒假放假注意安全事項(xiàng)各學(xué)院、處，后勤集團(tuán)：
經(jīng)學(xué)校研究，現(xiàn)將寒假放假工作安排及相關(guān)要求通知如下：
一、學(xué)生放假及開(kāi)學(xué)時(shí)間
(一)學(xué)生月日考試結(jié)束即可離校。
(二)老生月日?qǐng)?bào)到，_日(星期_正式上課。
(三)成教、自考類新生月日?qǐng)?bào)到;普通類新生月日?qǐng)?bào)到。
二、教職工放假及上班時(shí)間
(一)月_日中午12：00(星期_)教職工放假。月日(星期_)教師職工上班，通勤車于_月_日開(kāi)通。
(二)召開(kāi)為期兩天的校長(zhǎng)辦公會(huì)，黨辦、校辦、宣傳部、學(xué)工部(處)、人事處、財(cái)務(wù)處、教務(wù)處、招就處、建設(shè)處、科研處、后勤集團(tuán)等部門負(fù)責(zé)人參加，討論學(xué)?！癬”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和人事分配制度改革方案調(diào)整等問(wèn)題(具體時(shí)間另行通知)。召開(kāi)為期_天的中層干部培訓(xùn)會(huì)和工作會(huì)，全體中層干部參加。_日再次召開(kāi)校長(zhǎng)辦公會(huì)討論新學(xué)期工作安排。召開(kāi)中層干部會(huì)議。
(三)后勤職工放假時(shí)間和開(kāi)學(xué)時(shí)間以后勤集團(tuán)通知為準(zhǔn)。
三、寒假工作要求
(一)各部門要做好畢業(yè)生離校各項(xiàng)工作。
(二)招生就業(yè)處要做好招生就業(yè)工作，穩(wěn)步提高就業(yè)率。
(三)各部門根據(jù)工作需要，安排好假期工作。如有會(huì)議，應(yīng)提前3天通知到各相關(guān)部門和人員并告知學(xué)校辦公室。
(四)黨辦、校辦、保衛(wèi)處、學(xué)工處、網(wǎng)絡(luò)中心等部門要嚴(yán)格值班制度，確保信息渠道暢通，發(fā)現(xiàn)重大情況和異常情況及時(shí)上報(bào)，中層以上干部出市要向分管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。假期因工作需要必須加班的單位、部門，應(yīng)事先報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，并報(bào)人事處備案。
(五)各部門放假前對(duì)師生進(jìn)行一次安全教育，重點(diǎn)做好防洪、防盜、防火、防雷電、防事故等安全教育。
(六)各部門在放假前要進(jìn)行一次全面細(xì)致的安全檢查，消除安全隱患。假期要加強(qiáng)校園治安保衛(wèi)工作，嚴(yán)格門衛(wèi)驗(yàn)證制度。
(七)假期結(jié)束前，要把道路限速標(biāo)志設(shè)置、設(shè)備損壞維修、道路積水修繕處理完畢。校產(chǎn)處牽頭處理相關(guān)工作，保衛(wèi)處、后勤集團(tuán)、建設(shè)處等部門協(xié)調(diào)配合。
(八)葛店校區(qū)建設(shè)要詳細(xì)執(zhí)行計(jì)劃，做好各項(xiàng)施工準(zhǔn)備工作。新建的學(xué)生公寓和食堂要抓緊開(kāi)工，加強(qiáng)施工管理。
(九)學(xué)生公寓和食堂要安排好假期值班，按相關(guān)規(guī)定做好放假期間公寓、食堂的管理與服務(wù)工作。
(十)各學(xué)院和相關(guān)部門要妥善安排好學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐、教師假期企業(yè)實(shí)踐，以及下學(xué)期的教育教學(xué)準(zhǔn)備工作。
寒假安全教育注意事項(xiàng)一、交通安全
1、不乘坐不合格車輛(無(wú)年檢、無(wú)保險(xiǎn)、無(wú)牌照、無(wú)駕證、報(bào)廢車輛等)。
2、不騎自行車在馬路或街道中穿行。
3、步行時(shí)要靠右側(cè)行走，注意過(guò)往車輛，不橫穿馬路，不與機(jī)動(dòng)車搶道。
二、飲食安全
1、養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，做到飯前便后要洗手。
2、不吃過(guò)期及“三無(wú)”食品。
3、生吃瓜果前要用溫水將表面認(rèn)真清洗干凈。
4、少吃油炸、麻辣食品，不暴飲暴食。
三、預(yù)防疾病
冬季是感冒多發(fā)季節(jié)，平時(shí)少到人員密集的地方去，感覺(jué)身體不適，要及早就醫(yī)治療，不要擅自亂服藥。
四、預(yù)防凍傷、摔傷
北方冬季天氣寒冷，要根據(jù)天氣變化情況增加衣物，不要凍傷手腳等。
假期不要去野外滑雪、滑冰，防止摔傷。
五、安全用電，預(yù)防火災(zāi)
1、要正確使用家用電器，如大人不在家，盡量不適用電器。
2、不玩火、不縱火，火不出門。
3、如電器著火，要先斷電，再救火。
4、發(fā)現(xiàn)火警，要及時(shí)通知大人知道，不要擅自撲救。
六、燃放煙花、爆竹安全
作為青年志愿者副主席，我積極參與學(xué)校志愿者工作的策劃、管理、組織工作，結(jié)合在校學(xué)生的結(jié)構(gòu)層次和組織機(jī)構(gòu)設(shè)置。以便志愿者在實(shí)踐中更好的鍛煉自我能力，提高自身素質(zhì)。在團(tuán)委老師的協(xié)助下，開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，以弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”為宗旨，立足校園，服務(wù)社會(huì)，以全面提高中學(xué)生的思想道德素質(zhì)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能力，為促進(jìn)學(xué)校志愿者活動(dòng)的更好發(fā)展，推動(dòng)其全面進(jìn)步而不懈努力。
在工作和學(xué)習(xí)方面：當(dāng)然在我，團(tuán)委老師和李華老師的配合下，我們也做了許多工作，堅(jiān)持立足校園、面向社會(huì)，積極開(kāi)展環(huán)境保護(hù)、義務(wù)勞動(dòng)、植樹(shù)造林等服務(wù)項(xiàng)目。
第一：以清潔、保護(hù)環(huán)境，綠化、美化家園作為他們的主要活動(dòng)內(nèi)容。為構(gòu)建“和諧、文明、清潔、衛(wèi)生、美麗”的校園，使更多的青年志愿者參與“志愿服務(wù)家園，共建綠色校園”的志愿活動(dòng)中來(lái)。在美麗的校園后，有我們的辛勤勞動(dòng)，還有校園衛(wèi)生宣傳，走訪各班都是我們的職責(zé)。在每周四進(jìn)行“在行動(dòng)”衛(wèi)生打掃工作，在每月進(jìn)行一次大掃除，將學(xué)校的死角清理干凈并積極響應(yīng)上級(jí)團(tuán)組織的號(hào)召，美化的學(xué)校的環(huán)境。
第二：對(duì)于我們而言，最重要的活動(dòng)是在07年“建設(shè)綠色校園，爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士”的環(huán)?；顒?dòng)。以環(huán)保競(jìng)賽為主，宣傳節(jié)水，不浪費(fèi)糧食，植樹(shù)等主題，結(jié)合體育運(yùn)動(dòng)，開(kāi)展此活動(dòng)，還將活動(dòng)發(fā)表在校園電視上，讓同學(xué)們不僅了解到環(huán)保知識(shí)，還能體會(huì)到環(huán)保所帶來(lái)的美好感受。
第三：在志愿者的發(fā)展上，我們堅(jiān)持廣泛培養(yǎng)和發(fā)展的原則，在新生一入校就向他們廣泛宣傳志愿者隊(duì)伍的機(jī)構(gòu)設(shè)置、工作思路、主導(dǎo)思想，號(hào)召他們積極加入，培養(yǎng)愛(ài)心，奉獻(xiàn)社會(huì)。由07年我們組織由43人發(fā)展到08年的103人，對(duì)60名新入隊(duì)的青年志愿者，開(kāi)展了隆重的入隊(duì)大會(huì)，并對(duì)廣大志愿者提出明確要求和給予殷切希望。使得廣大志愿者的責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)得到增強(qiáng)。
例如：在2007年運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我參加監(jiān)督和幫助小組，在我的帶領(lǐng)下，志愿者們協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，將運(yùn)動(dòng)會(huì)的秩序調(diào)整為最佳狀態(tài)，讓運(yùn)動(dòng)員們可以更出色的發(fā)揮自己的能力，取得更好的表現(xiàn)。而且今年為迎接08奧運(yùn)會(huì)，學(xué)校開(kāi)展了一系列活動(dòng)，我也積極投入，帶頭參加活動(dòng)。在其他賽項(xiàng)中我也協(xié)助運(yùn)動(dòng)會(huì)的工作人員，帶領(lǐng)青年志愿者的工作人員積極配合工作。讓奧運(yùn)精神在運(yùn)動(dòng)節(jié)中體現(xiàn)，也在青年志愿者中體現(xiàn)。
第四：在“學(xué)雷鋒”日時(shí)，在雷鋒精神的培育下，時(shí)刻以雷鋒精神為指導(dǎo)，在學(xué)雷鋒的旗幟下，茁壯成長(zhǎng)。在其精神的感召下，學(xué)雷鋒成為我們青年志愿者的目標(biāo)。今年的“學(xué)雷鋒”日，我們也借此機(jī)會(huì)開(kāi)展了募捐活動(dòng)，為貧困生募捐，使全校掀起了募捐活動(dòng)的熱潮。
第五：積極與外界聯(lián)系，開(kāi)展義務(wù)活動(dòng)。在寒假期間，我?guī)ьI(lǐng)青年志愿者等15名同學(xué)，在玉環(huán)敬老院和孤兒院等福利院開(kāi)展義務(wù)服務(wù)，項(xiàng)目有贈(zèng)送各種食品，打掃衛(wèi)生等，讓老人和孤兒們也體會(huì)到春天的溫暖。
高中生學(xué)習(xí)計(jì)劃(一)
1.在學(xué)習(xí)之余幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動(dòng);
2.寒假期間至少做一件有意義的公益勞動(dòng);
3.學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù);
4.改掉一個(gè)學(xué)習(xí)上的壞毛病、缺點(diǎn);
5.每周讀一部好書(shū)，寫(xiě)出讀后感;
6.每周看一部好的電影，試著寫(xiě)出英文觀后感;
7.試著克服一個(gè)自己曾經(jīng)不敢/會(huì)做的(好)事，并總結(jié)經(jīng)驗(yàn);
8.完成假期作業(yè)，并努力做到最好;
9.要注意完成學(xué)校布置的所有作業(yè)，不要漏做或偷工減料.字體要工整;
10.一個(gè)星期至少一次到圖書(shū)館看課外讀物，或者自己家里有課外書(shū)的把它看完;
11.每天要做適量的運(yùn)動(dòng)，不要因?yàn)樘鞖夂涠銘?，身體素質(zhì)很重要;
12.天天看電視新聞報(bào)道，多了解點(diǎn)國(guó)家大事，多知道點(diǎn)交通防范安全。
高中生學(xué)習(xí)計(jì)劃(二)
20xx年已經(jīng)離去，新的一年向我們招手展望?；厥走^(guò)去，20xx度過(guò)了多么不平凡的一年，讓我認(rèn)識(shí)到世界的多姿多彩，背著厚重的書(shū)包，踏著雪路，一起奔向?qū)W校的那一刻，奮斗便沒(méi)有停止。夜晚，寧?kù)o的城市里，仍然有我們喧鬧的身影。9月，我們步入了神圣的**中學(xué)，與朋友們競(jìng)爭(zhēng)更加激烈了，早讀的大聲背誦，吃飯時(shí)的你追我趕。一切的一切，化作了回憶。時(shí)光不能停止，河水更是不能停止流動(dòng)，假期來(lái)到了，年長(zhǎng)一歲，便更多一份睿智。成績(jī)只是上學(xué)期的，不必太在乎，假期里，踏踏實(shí)實(shí)，穩(wěn)下心來(lái)，查漏補(bǔ)缺，不必停留在回憶的時(shí)光里，為了不浪費(fèi)大好的時(shí)間：
特此制定以下條例來(lái)約束自己：
1. 假期里多增強(qiáng)自我修養(yǎng)，注重與人交往。
2. 與家長(zhǎng)好好相處，互相體諒，多幫父母做家務(wù)活，多體貼父母。
3. 注意自己身體，多進(jìn)行鍛煉。
4. 安全文明上網(wǎng)，盡量將網(wǎng)絡(luò)的作用發(fā)揮到極致。
5. 給自己一點(diǎn)壓力，完成當(dāng)日的學(xué)習(xí)任務(wù)。
6. 適當(dāng)進(jìn)行課外閱讀，擴(kuò)展視野。
假期學(xué)習(xí)計(jì)劃：
復(fù)習(xí)：
1.語(yǔ)文的病句、成語(yǔ)類型題。語(yǔ)文的閱讀題型。
2.數(shù)學(xué)必修一，給自己一點(diǎn)總結(jié)，花點(diǎn)時(shí)間弄回弄懂。
3.英語(yǔ)必修一二，單詞詞組自己總結(jié)。查找英語(yǔ)閱讀與完形的答題方法。
4.物理方面，著重復(fù)習(xí)牛頓運(yùn)動(dòng)定律的一部分。
5.化學(xué)沒(méi)什么注意的，要求熟記方程式，學(xué)會(huì)幾種計(jì)算的方法。
6.文科注意復(fù)習(xí)的，但是不能忘了預(yù)習(xí)新的。(理解)
要求：把寒假作業(yè)本能做的做了，做點(diǎn)網(wǎng)上下載得題。
預(yù)習(xí)：
1.數(shù)學(xué)必修四第一章。(基本)
2.化學(xué)必修二第一二章。
要求：導(dǎo)學(xué)案，學(xué)案認(rèn)真完成。
內(nèi)容：制定每天的學(xué)習(xí)任務(wù)與生活任務(wù)?，F(xiàn)當(dāng)日完成。
以上為假期計(jì)劃的所有內(nèi)容(限于寒假)。
高中生學(xué)習(xí)計(jì)劃(三)
一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了，寒假又來(lái)了，在這漫長(zhǎng)的寒假中，我不能虛度，要有意義，愉快中度過(guò)。就這樣，我精心地制作了一個(gè)寒假計(jì)劃表：
起床：7：00;
洗刷：7：00——7：10;
體操：7：10——7：30;
早餐：7：30——8：00;
聽(tīng)力：8：00——8：30;
抄單詞：8：40——9：00;
讀語(yǔ)文書(shū)：9：10——9：30;
自由活動(dòng)：9：30——10：00(不許玩，不許玩電腦);
做數(shù)學(xué)奧數(shù)：10：00——10：15;
讀英語(yǔ)：10：20——10：30;
做寒假作業(yè)：10：40——11：30;
做家務(wù)：11：30——12：00;
吃午飯：12：00——12：30;
自由活動(dòng)：12：40——1：00(不能打電腦);
做語(yǔ)文閱讀題：1：00——1：30;
做英語(yǔ)閱讀題：1：35——2：00(包括寫(xiě)英語(yǔ)作文的時(shí)間);
眼保健操：2：10——2：15;
休息(午睡)：2：30——4：00;
畫(huà)畫(huà)：4：10——5：00;
寫(xiě)作文：5：00——6：00;
練行書(shū)：6：10——7：00;
晚飯：7：00——8：00;
自由活動(dòng)：8：00——9：00;
英語(yǔ)練習(xí)題：9：10——9：30;
寒假作業(yè)：9：30——10：00;
看書(shū)：10：00——11：00;
自由活動(dòng)：剩余時(shí)間(不能打電腦)。
高中生學(xué)習(xí)計(jì)劃(四)
時(shí)間過(guò)得飛快，寒假已經(jīng)不知不覺(jué)離我們?cè)絹?lái)越近了，我們的心情也無(wú)比的迫切和激動(dòng)。但如何過(guò)一個(gè)安全，文明，吉祥，和諧而又有意義的寒假，如何用一個(gè)寒假換來(lái)學(xué)習(xí)上的飛躍呢?我們應(yīng)該從以下幾個(gè)方面做起：
一，做好總結(jié)反思
首先要認(rèn)真總結(jié)，反思過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里自己在學(xué)習(xí)，生活上的得失，找出對(duì)策，為新的一年作好思想上的準(zhǔn)備。
反思自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)方法，多問(wèn)自己幾個(gè)為什么，多想想今后該怎么辦，也可以總結(jié)一下自已成功的表現(xiàn)是什么，可以反思一下自己為什么會(huì)成功，從中取得成功的心得體會(huì)，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，生活習(xí)慣，還可以總結(jié)反思自己哪些學(xué)科哪些方面不理想，導(dǎo)致不理想的原因是什么，接下來(lái)應(yīng)如何解決這些原因，從中吸取教訓(xùn)，改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，尋找適合自己的正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
當(dāng)然一名中學(xué)生，應(yīng)該注意德，智，體，美，勞各方面全面，協(xié)調(diào)的發(fā)展，所以，在假期中我們應(yīng)該對(duì)自己作一個(gè)比較全面的總結(jié)反思?？傊?，利用這段時(shí)間多總結(jié)多反思，把問(wèn)題想清楚，到開(kāi)學(xué)就能目標(biāo)明確，態(tài)度端正，方法得當(dāng)，從而在思想上為下學(xué)期學(xué)習(xí)做好充分準(zhǔn)備。
二，安排寒假時(shí)間，做好計(jì)劃
寒假期間，我們有更多的時(shí)間和家人團(tuán)聚，享受家庭的溫馨，在可口的飯菜，舒適的床鋪，優(yōu)越的條件中感受父母的關(guān)愛(ài)，這本是一件樂(lè)事，但有時(shí)環(huán)境的改變也會(huì)讓一些人虛擲光陰，不再把精力投入到學(xué)習(xí)中。殊不知，珍惜時(shí)間等于延長(zhǎng)生命。鐘情于時(shí)間的人，時(shí)間對(duì)他也最鐘愛(ài)。我們應(yīng)要求自己在寒假期間能夠合理安排時(shí)間。
高中階段是我們一生中學(xué)習(xí)的“黃金時(shí)期”。“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，寒假這接近一個(gè)月的時(shí)間對(duì)高二的同學(xué)們尤其重要。高二的學(xué)生，到20xx年6月份有一個(gè)學(xué)業(yè)水平考試，從現(xiàn)在開(kāi)始到20xx年高考，也只有一年半的時(shí)間。為了爭(zhēng)取在今年的學(xué)業(yè)水平考試及將來(lái)的高考中取得好成績(jī)，我們應(yīng)該利用寒假時(shí)間，科學(xué)性地安排好每天的作息時(shí)間，有計(jì)劃地度過(guò)寒假?？梢愿鶕?jù)自己的具體情況，聽(tīng)取老師的建議，在老師的指導(dǎo)下制訂出一個(gè)各科復(fù)習(xí)時(shí)間表，這樣有計(jì)劃地復(fù)習(xí)，考試時(shí)就可以輕裝上陣，應(yīng)付自如了。
三，踏實(shí)認(rèn)真的搞好學(xué)習(xí)
(一)要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真查漏補(bǔ)缺，狠抓薄弱學(xué)科。
比如：計(jì)劃好自己每天學(xué)習(xí)的時(shí)間，這個(gè)時(shí)間最少保持在4-6小時(shí)(上課時(shí)間包括在內(nèi))，而且最好固定在：上午8:30-11:00，下午2:30-5:00，晚上7:30-9:00。既不要睡懶覺(jué)，也不要開(kāi)夜車;制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。例如：你數(shù)學(xué)定的是2個(gè)小時(shí)，但2小時(shí)過(guò)后任務(wù)還沒(méi)有完成，建議你趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的復(fù)習(xí)科目。晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)建議把安排設(shè)置為機(jī)動(dòng)，目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí)，文理分開(kāi)，擅長(zhǎng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。記住，完成作業(yè)不是目的，根據(jù)作業(yè)查漏補(bǔ)缺，或翻書(shū)再?gòu)?fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。有自己解決不了的問(wèn)題，千萬(wàn)不要鉆“牛角尖”，或置之不理，可以打電話請(qǐng)教一下老師或同學(xué)!
寒假中，要認(rèn)真，客觀地對(duì)期末考試進(jìn)行分析?？纯茨男╊}失了分，弄清失分原因。比如，是基本知識(shí)沒(méi)掌握好，還是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，或者是學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。要進(jìn)行全方位的剖析。因?yàn)楹贂r(shí)間有限，要堅(jiān)持“把時(shí)間用在刀刃上”，所以，寒假學(xué)習(xí)中要多補(bǔ)習(xí)“瘸腿科目”，對(duì)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行加強(qiáng)分析看看哪科沒(méi)考好，冷靜分析丟分原因，判斷該科是不是弱科。如果是，則要抓緊寒假時(shí)間，多補(bǔ)弱科基礎(chǔ)知識(shí)，避免高考時(shí)“瘸腿科目”拉分。
(二)要有計(jì)劃地梳理學(xué)科要點(diǎn)，形成知識(shí)體系與綱要結(jié)構(gòu)。
成績(jī)落后的同學(xué)要靜下心來(lái)，加強(qiáng)概念，單詞和公式的記憶，將高一，高二教材上的概念，規(guī)律，公式等知識(shí)梳理一遍。首先可初步整理出各章節(jié)中的重點(diǎn)，難點(diǎn)，考點(diǎn)，找到基本概念之間的聯(lián)系，使每塊知識(shí)形成體系。其次要將易混淆的概念，規(guī)律加強(qiáng)對(duì)比，區(qū)分，配以適當(dāng)?shù)木毩?xí)進(jìn)行鞏固。再次，把重點(diǎn)難點(diǎn)以及課本中的知識(shí)點(diǎn)融匯在一起，理出線索，留在高考后期復(fù)習(xí)用。
(三)要收集和整理做過(guò)的錯(cuò)題，選擇高考真題及時(shí)訓(xùn)練。
寒假期間，要有針對(duì)性地進(jìn)行知識(shí)復(fù)習(xí)，盡量多做歷年高考真題。在做完一套真題試卷后，要及時(shí)核對(duì)答案，看看哪些題目丟分，弄清丟分原因。通過(guò)做真題可了解高考命題范圍，題目深淺以及相關(guān)題型。同時(shí)，還要把做錯(cuò)的題記錄在錯(cuò)題集里，或用紅筆做上記號(hào)，便于下一次復(fù)習(xí)。比如，英語(yǔ)若是客觀題丟分，要認(rèn)真研究該題失分的原因，數(shù)學(xué)或其它科目也可以用此方法進(jìn)行復(fù)習(xí)，在復(fù)習(xí)的過(guò)程中，遇到無(wú)法解決的問(wèn)題，可以匯總在一起，記在事先準(zhǔn)備的小冊(cè)子上，開(kāi)學(xué)后請(qǐng)教老師。通過(guò)有選擇性的做高考真題，可以體會(huì)和熟悉高考題型，同時(shí)對(duì)所學(xué)知識(shí)的“融會(huì)貫通”，使訓(xùn)練更有效。
(四)要有選擇地進(jìn)行“家教”或奧賽學(xué)科輔導(dǎo)。
高二學(xué)生在下學(xué)期要面臨數(shù)，理，化，生，計(jì)算機(jī)等各科競(jìng)賽，在找出學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)后，要根據(jù)自己的實(shí)際水平和學(xué)習(xí)需求，選擇適合的“家教”或?qū)W科補(bǔ)習(xí)，但是不要過(guò)分依賴家教或輔導(dǎo)班。以接受科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，改變不良的學(xué)習(xí)思維習(xí)慣為出發(fā)點(diǎn)，參加輔導(dǎo)后應(yīng)及時(shí)消化課上知識(shí)，不要就題論題，要靈活運(yùn)用老師所講知識(shí)舉一反三，觸類旁通。對(duì)成績(jī)好的學(xué)生，可以找些名校，名老師的數(shù)學(xué)，物理，化學(xué)，生物，計(jì)算機(jī)奧賽輔導(dǎo)班講解一些難題，拔高題，力爭(zhēng)高三奧林匹克競(jìng)賽取得好成績(jī)，達(dá)到名校的保送和自主招生要求。對(duì)于成績(jī)相對(duì)比較差的同學(xué)來(lái)說(shuō)，可以針對(duì)自己的弱項(xiàng)科目找一些基礎(chǔ)班補(bǔ)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)。
四，多讀幾本好書(shū)，讓自己獲得更好的成長(zhǎng)
俗話說(shuō)：“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”，那么，在寒假也要用書(shū)來(lái)補(bǔ)充自己，多讀幾本書(shū)。一本好書(shū)就是一個(gè)高尚的人，看幾本書(shū)就等于和幾個(gè)高尚的人交朋友。當(dāng)然這些書(shū)宜精讀則精讀，宜泛讀則泛讀，讀書(shū)時(shí)不要忘了做札記，寫(xiě)一點(diǎn)讀后感。
五，適當(dāng)參加一些有意義的，積極向上的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
1，積極參加社區(qū)各項(xiàng)有意義的活動(dòng)，充分宣傳我們的學(xué)校，我們的校長(zhǎng)，處處彰顯濰坊四中學(xué)生的精神風(fēng)貌和文明素養(yǎng)。
2，以多種形式(打電話，發(fā)郵件，發(fā)短信或?qū)懶?，向自己的老師作一次交流。
3，積極開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)，將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，每個(gè)學(xué)生完成一個(gè)研究性學(xué)習(xí)的課題研究，寫(xiě)出研究報(bào)告，這也是高考的需要。
4，音樂(lè)，美術(shù)，體育特長(zhǎng)生可以搜集20xx年的高考專業(yè)信息，利用寒假發(fā)展自己的特長(zhǎng)，為將來(lái)的高考成功打下基礎(chǔ)。
5，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，游戲廳等對(duì)身心不利的地方。
安排好寒假生活，積極發(fā)揮我們的主觀能動(dòng)性，真正使我們的寒假生活豐富起來(lái)。實(shí)際上，適當(dāng)?shù)姆艞壱恍┬菹⒁彩菫榱烁嗟氖斋@和進(jìn)步。
只要我們擁有信心與毅力，真正把計(jì)劃落到了實(shí)處，就一定能學(xué)業(yè)大提高，特長(zhǎng)大提高，素質(zhì)大提高，為將來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的人生基礎(chǔ)。
高中生學(xué)習(xí)計(jì)劃(五)
期末考試結(jié)束了，當(dāng)我們還來(lái)不及喜或悲的時(shí)候，寒假就要來(lái)臨了。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，有些同學(xué)覺(jué)得很有收獲，對(duì)于高考充滿信心;也有同學(xué)會(huì)覺(jué)得對(duì)與上學(xué)期所學(xué)的知識(shí)還有欠缺，對(duì)于高考會(huì)有些許畏懼。
人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實(shí)現(xiàn)的，我們也不可能改變所有的事，但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收獲。我們并不孤獨(dú)，在這關(guān)鍵時(shí)刻，你有夢(mèng)想，有和你并肩作戰(zhàn)的同學(xué)，還有老師和家長(zhǎng)的關(guān)心更有我們好好學(xué)習(xí)網(wǎng)的鼓勵(lì)和陪伴。這種感覺(jué)是無(wú)比幸福的，所以真的應(yīng)該好好珍惜。
說(shuō)了這么多，希望大家能夠以愉快的心情迎接寒假的到來(lái)!
另外，為了讓大家的寒假過(guò)得充實(shí)而有意義，給大家提幾點(diǎn)建議，制定寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃：
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ)
2、利用上午2節(jié)課的時(shí)間分別獨(dú)立完成2科寒假作業(yè)
3、中午適當(dāng)午休
4、和上午一樣，利用下午的時(shí)間做些寒假作業(yè)，但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。
5、自由時(shí)間可以干一些喜歡的事情，但要控制在半小時(shí)的時(shí)間里
6、晚飯之前是自由活動(dòng)的時(shí)間，可以看電視等，但要看看新聞。
7、讀一些好的小文章，寫(xiě)日記或是讀后感，或是精彩的摘抄
8、每天學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在7-8小時(shí)(上課時(shí)間包括在內(nèi))
9、學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上 19：30-21：30。
10、既不要睡懶覺(jué)，也不要開(kāi)夜車。
11、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。若在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)無(wú)法完成作業(yè)，應(yīng)趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的學(xué)習(xí)科目。千萬(wàn)不要總出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面。
12、晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)為機(jī)動(dòng)，目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。
一、認(rèn)真做好期末復(fù)習(xí)考試及學(xué)期總結(jié)工作：
1．學(xué)校應(yīng)按照《*省普通中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理若干意見(jiàn)》（閩教基[2003]26號(hào)）的要求，認(rèn)真做好期末的總復(fù)習(xí)與考試工作。學(xué)校教務(wù)處必須嚴(yán)格按照教學(xué)大綱、《課程標(biāo)準(zhǔn)》和教材的要求，把好期末考試的命題關(guān)，讓學(xué)生通過(guò)正常的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，能夠順利通過(guò)各門學(xué)科考試。初中階段學(xué)生期末考試單科合格率達(dá)到80%以上，全科合格率達(dá)到75%以上。
2．做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定工作。學(xué)校應(yīng)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《*省義務(wù)教育階段學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)指導(dǎo)意見(jiàn)和*省初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評(píng)定指導(dǎo)意見(jiàn)的通知》（閩教基[2004]71號(hào)）、《*省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施指導(dǎo)意見(jiàn)（試行）》（閩教基[20*]77號(hào)），按照指導(dǎo)意見(jiàn)的精神，結(jié)合本校實(shí)際，創(chuàng)造性地抓好實(shí)施工作，在實(shí)施中要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
3．學(xué)校應(yīng)規(guī)范學(xué)籍管理，加強(qiáng)檢查監(jiān)督。初中學(xué)校應(yīng)組織教師學(xué)習(xí)省教育廳《關(guān)于印發(fā)*省普通初級(jí)中學(xué)學(xué)籍管理辦法的通知》（閩教基〔20*〕4號(hào)），進(jìn)一步完善學(xué)籍管理辦法，盡快建立初中畢業(yè)生電子檔案，為今后網(wǎng)上填報(bào)志愿，向高中招生學(xué)校提供準(zhǔn)確、真實(shí)的初中畢業(yè)生信息做好準(zhǔn)備。
4．中等職校期末考試要全面反映學(xué)生掌握文化基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)水平，特別要做好學(xué)生專業(yè)技能測(cè)試、評(píng)定，體現(xiàn)以能力為本位的教學(xué)指導(dǎo)思想。各校要按省、市會(huì)考要求，認(rèn)真組織學(xué)生復(fù)習(xí)，做好會(huì)考準(zhǔn)備工作。
5．在放暑假前，學(xué)校應(yīng)認(rèn)真做好學(xué)期工作總結(jié)。
二、各縣（市、區(qū)）教育局應(yīng)采取措施，確保今年初中、高中、中等職校招生任務(wù)的完成。嚴(yán)格執(zhí)行省教育廳規(guī)定的"擇校生"招收比例和收費(fèi)辦法。要根據(jù)各縣（市、區(qū)）的具體情況，做好逐年降低高中"擇校生"招收比例和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的計(jì)劃。加強(qiáng)高中"擇校生"招收工作管理，加強(qiáng)對(duì)所屬中學(xué)和中等職校收費(fèi)工作的管理，嚴(yán)格按收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)。
三、切實(shí)做好初中、高中學(xué)額鞏固工作。各縣（市、區(qū)）教育局和各中學(xué)，應(yīng)做好初中流生情況的調(diào)查分析，摸清流生數(shù)據(jù)，積極依靠當(dāng)?shù)卣?，采取有效措施制止流生。切?shí)落實(shí)對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助工作，以確保這些學(xué)生不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。各校初中生的年流生率，達(dá)標(biāo)中學(xué)應(yīng)控制在1%以內(nèi)，一般完中及城鎮(zhèn)獨(dú)立初中校應(yīng)控制在2%以內(nèi)，農(nóng)村獨(dú)立初中校應(yīng)控制在3%以內(nèi)。中等職校流生率應(yīng)控制在5%以內(nèi)，對(duì)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，可采取減、免、緩辦法，幫助其完成學(xué)業(yè)。
四、隨著初中基礎(chǔ)教育課程改革的不斷深化及普通高中新課程實(shí)驗(yàn)的積極推進(jìn)，各縣（市、區(qū)）教育局、學(xué)校要繼續(xù)做好社會(huì)輿論宣傳工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，精心組織，積極探索，認(rèn)真做好課程改革實(shí)驗(yàn)的規(guī)劃。加強(qiáng)普通高中教研網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，發(fā)揮各縣（市、區(qū)）教師進(jìn)修學(xué)校的業(yè)務(wù)指導(dǎo)作用，解決教師在教學(xué)中遇到的重點(diǎn)與難點(diǎn)問(wèn)題。
普通高中要進(jìn)一步完善學(xué)校新課程實(shí)施工作方案，要結(jié)合本校實(shí)際，制訂切實(shí)可行的新課程設(shè)置方案，創(chuàng)造性地實(shí)施普通高中新課程。要高度重視新課程的培訓(xùn)工作，確保全體實(shí)驗(yàn)教師參加普通高中新課程實(shí)驗(yàn)的市級(jí)師資學(xué)科培訓(xùn)活動(dòng)，真正做到"先培訓(xùn)，后上崗；不培訓(xùn)，不上崗"。學(xué)校應(yīng)充分利用暑假時(shí)間，開(kāi)展新課程校本研修，強(qiáng)化教師的課程意識(shí)，提高教師實(shí)施新課程的能力與水平，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。
我局與*中教電信息技術(shù)有限公司合作，研發(fā)并監(jiān)制了一套普通高中新課程學(xué)校管理系統(tǒng)軟件，各普通高中要盡快安裝、調(diào)試并使用。
五、加強(qiáng)普通高中新課程實(shí)驗(yàn)過(guò)程的用書(shū)管理。普通高中應(yīng)根據(jù)省教育廳《關(guān)于*省普通高中課程設(shè)置與教學(xué)管理指導(dǎo)意見(jiàn)的通知》（閩教基[20*]30號(hào)），認(rèn)真做好20*年秋季普通高中教學(xué)用書(shū)征訂工作。各縣（市、區(qū)）教育局要積極與各地新華書(shū)店聯(lián)系，爭(zhēng)取在暑假前，下學(xué)期高一年、高二年的教科書(shū)能提前發(fā)給任課教師。
六、指導(dǎo)學(xué)生過(guò)好暑假生活。
1．普通中學(xué)在暑假期間，除了20*屆高中畢業(yè)班外，均不得安排學(xué)生進(jìn)行集體補(bǔ)課或上新課。對(duì)于20*屆高中畢業(yè)班確需利用假期進(jìn)行集體補(bǔ)課的學(xué)校，必須上報(bào)主管教育行政部門審批后方能進(jìn)行，同時(shí)應(yīng)嚴(yán)格按規(guī)定收取補(bǔ)習(xí)費(fèi)。
2．學(xué)?？山M織學(xué)生利用暑假進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、社區(qū)服務(wù)。有條件的學(xué)校，應(yīng)組織學(xué)生參加各種夏令營(yíng)活動(dòng)，夏令營(yíng)活動(dòng)一般應(yīng)在本縣（市、區(qū)）范圍內(nèi)舉辦。
3．學(xué)校應(yīng)在學(xué)生離校前，對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、游泳、防火防盜、防食物中毒等安全衛(wèi)生教育，避免發(fā)生意外事故；同時(shí)應(yīng)加強(qiáng)法制教育，教育學(xué)生遵紀(jì)守法。要做好校園的安全保衛(wèi)工作，防止惡性事故的發(fā)生。
七、20*年至20*年新學(xué)年度校歷安排如下：
20*年8月24日：教師和新生到校。
8月25日--8月31日：教師學(xué)習(xí)或集體備課；新生入學(xué)訓(xùn)練（中等職校新生入學(xué)時(shí)間可根據(jù)實(shí)際適當(dāng)推遲，但不得超過(guò)9月15日）。
9月1日：學(xué)校開(kāi)學(xué)。
9月3日(星期一)：新學(xué)年度第一學(xué)期正式上課。
20*年1月30日（農(nóng)歷十二月二十三日）：寒假開(kāi)始。
2月14日（農(nóng)歷正月初
八、星期四）：教師到校。
2月15日（農(nóng)歷正月初
九、星期五）：學(xué)生到校。
2月16日：學(xué)校開(kāi)學(xué)。
2月18日（農(nóng)歷正月初十
關(guān)鍵詞：社會(huì)工作專業(yè)人才；培養(yǎng)模式
中圖分類號(hào)：G640 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1671—1580（2013）08—0015—02
2009年，吉林師范大學(xué)在經(jīng)濟(jì)學(xué)院開(kāi)辦了社會(huì)工作本科專業(yè)，培養(yǎng)社會(huì)福利方向的專業(yè)社工人才。這也是在全國(guó)范圍內(nèi)首所創(chuàng)辦社會(huì)福利方向的社會(huì)工作專業(yè)的高等學(xué)校。至今，社會(huì)工作專業(yè)（社會(huì)福利方向）已整整開(kāi)辦了四年。四年來(lái)，我校對(duì)高等學(xué)校社工專業(yè)人才培養(yǎng)模式進(jìn)行了努力探索。
一、突出特色，合理確定人才培養(yǎng)目標(biāo)
1.正確理解社會(huì)工作及社會(huì)工作者
1991年成立的中國(guó)社會(huì)工作者協(xié)會(huì)對(duì)社會(huì)工作給出如下定義：社會(huì)工作是一種幫助人和解決社會(huì)問(wèn)題的工作。它幫助社會(huì)上的貧困者、老弱者、身心殘障者和其他不幸者；預(yù)防和解決部分經(jīng)濟(jì)困難或生活方式不良而造成的社會(huì)問(wèn)題；開(kāi)展社區(qū)服務(wù)，完善社會(huì)功能，提高社會(huì)福利水平和社會(huì)生活品質(zhì)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和社會(huì)的和諧統(tǒng)一，促進(jìn)社會(huì)的穩(wěn)定與發(fā)展。
社會(huì)工作者是指遵循助人自助的價(jià)值理念，運(yùn)用個(gè)案、小組、社區(qū)、行政等專業(yè)方法，以幫助機(jī)構(gòu)和他人發(fā)揮自身潛能，協(xié)調(diào)社會(huì)關(guān)系，解決和預(yù)防社會(huì)問(wèn)題，促進(jìn)社會(huì)公正為職業(yè)的專業(yè)工作者。
2.突出特色，確定人才培養(yǎng)目標(biāo)
目前國(guó)內(nèi)的高校在社會(huì)工作專業(yè)人才培養(yǎng)方面大多采取所謂的“通才教育”模式，受過(guò)社會(huì)工作專業(yè)教育的人被希望能夠承擔(dān)多種任務(wù)，滿足各種社會(huì)需求。在國(guó)內(nèi)社會(huì)工作發(fā)展還不完善的情況下，采取這種教育模式培養(yǎng)出來(lái)的人才缺乏差異性、層次性，很難滿足目前國(guó)內(nèi)對(duì)社工人才的需求。鑒于此，我校在社工人才培養(yǎng)方面突出特色，著重培養(yǎng)社會(huì)福利方向的專業(yè)社工人才。
我校社會(huì)工作專業(yè)（社會(huì)福利方向）的培養(yǎng)目標(biāo)是：培養(yǎng)系統(tǒng)掌握社會(huì)工作和社會(huì)福利的基本理論和知識(shí)，具有社會(huì)工作價(jià)值理念和較強(qiáng)的職業(yè)技能，能在教育、民政、勞動(dòng)、社會(huì)保障和衛(wèi)生部門，及工會(huì)、青年、婦女等社會(huì)組織或其他社會(huì)福利、服務(wù)和公益團(tuán)體等機(jī)構(gòu)從事社會(huì)福利政策研究、社會(huì)福利事業(yè)管理、社會(huì)保障、社會(huì)行政管理、社會(huì)服務(wù)、評(píng)估與操作等工作的應(yīng)用型專門人才。
二、積極培養(yǎng)理論與實(shí)踐相結(jié)合的社工專業(yè)人才
1.逐步完善課程體系建設(shè)
為了實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)，在課程設(shè)置方面，除了設(shè)置社會(huì)工作基本課程之外，又加入了社會(huì)福利方面的課程。主要課程包括：社會(huì)學(xué)、社會(huì)工作導(dǎo)論、社會(huì)調(diào)查研究方法、個(gè)案工作、小組工作、社區(qū)工作、社會(huì)保障概論、社會(huì)心理學(xué)、社會(huì)福利學(xué)概論、社會(huì)福利政策導(dǎo)論、社會(huì)福利思想、福利經(jīng)濟(jì)學(xué)、福利社會(huì)學(xué)、世界社會(huì)福利制度等。這一課程設(shè)置后來(lái)在教學(xué)過(guò)程中反映出一些問(wèn)題，目前正在積極修改。
2.注重實(shí)踐教學(xué)，提高學(xué)生實(shí)踐能力
（1）加強(qiáng)與政府部門的聯(lián)系，為學(xué)生提供實(shí)踐平臺(tái)。我校坐落在吉林省四平市，近些年，吉林省多次下發(fā)相關(guān)文件，高度重視社會(huì)工作人才的培養(yǎng)。四平市積極響應(yīng)這一號(hào)召，這為我校學(xué)生提供了很好的實(shí)踐機(jī)會(huì)。在剛剛過(guò)去的七月份，我校首批社會(huì)工作專業(yè)學(xué)生進(jìn)入四平市各社區(qū)進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)調(diào)研，效果顯著。四平市民政局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，市里會(huì)盡快建立專業(yè)的社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)，并聘請(qǐng)專業(yè)社工提供服務(wù)。
（2）積極成立社工志愿者協(xié)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)理念。2009年6月1日，在各方共同努力下，吉林師范大學(xué)誠(chéng)翼青年志愿者協(xié)會(huì)正式成立，它是在吉林師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院（學(xué)院）的領(lǐng)導(dǎo)下獨(dú)立開(kāi)展工作和活動(dòng)的學(xué)生社團(tuán)組織。協(xié)會(huì)由社會(huì)工作系本專業(yè)學(xué)生以及關(guān)注社會(huì)工作的同學(xué)自愿組成，目前，協(xié)會(huì)已有三屆共455名會(huì)員登記在冊(cè)。協(xié)會(huì)成立三年來(lái)開(kāi)展了多項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如曾組織志愿者協(xié)助四平市鐵西區(qū)政府進(jìn)行了為期半個(gè)月的第六次人口普查后期收尾工作；以學(xué)期為單位，定期組織會(huì)員去慰問(wèn)老年公寓的鰥寡老人、看望兒童福利院的殘障兒童；參觀四平戰(zhàn)役紀(jì)念館；并于2010年9月10日獲得長(zhǎng)春心語(yǔ)志愿者協(xié)會(huì)授權(quán)，開(kāi)展了“班助一”助學(xué)活動(dòng)，等等。社會(huì)工作專業(yè)的學(xué)生在協(xié)會(huì)中得到了很好的鍛煉機(jī)會(huì)，起到了組織和帶頭作用，為以后走上工作崗位奠定了良好基礎(chǔ)。
（3）采取多種形式，增強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力。首先，為了使學(xué)生得到更多的鍛煉機(jī)會(huì)，學(xué)院積極倡導(dǎo)學(xué)生利用假期進(jìn)行實(shí)習(xí)。目前，學(xué)院已有多名社會(huì)工作專業(yè)的學(xué)生利用暑假和寒假，到北京、天津、上海等城市的社工服務(wù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)結(jié)束后，回到學(xué)校與其他學(xué)生分享實(shí)習(xí)感受。通過(guò)實(shí)習(xí)活動(dòng)，學(xué)生對(duì)我國(guó)社會(huì)工作的發(fā)展?fàn)顩r有了更深入的了解和體會(huì)。其次，2010級(jí)社工專業(yè)的一名女生，在入學(xué)之前曾經(jīng)參加過(guò)很多公益活動(dòng)，比如21歲獨(dú)自一人到大別山支教等，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)遠(yuǎn)比同齡人豐富，入學(xué)后，她仍然以自己的實(shí)際行動(dòng)感染著周圍的同學(xué)，在她的影響下，社工專業(yè)的很多學(xué)生通過(guò)各種形式投入到公益活動(dòng)中。此外，在教學(xué)過(guò)程中，教師開(kāi)展各種專題活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的社工專業(yè)服務(wù)能力和社會(huì)調(diào)查能力等；在學(xué)校開(kāi)展的非師職業(yè)技能大賽中，社會(huì)工作專業(yè)學(xué)生的表現(xiàn)獲得學(xué)校的極大認(rèn)可。
三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，為人才培養(yǎng)提供優(yōu)質(zhì)資源
1.引進(jìn)人才，組建優(yōu)質(zhì)教師隊(duì)伍。目前，我校社會(huì)工作專業(yè)教師有6人，其中有3名講師，3名助教，均為社會(huì)工作專業(yè)成立之后聘任的教師。其中1名是社會(huì)保障專業(yè)的博士，另外5名為社會(huì)學(xué)專業(yè)的碩士。目前，這4名碩士正在積極準(zhǔn)備考取博士。為了擴(kuò)大師資隊(duì)伍，學(xué)校于2010年聘請(qǐng)韓國(guó)梨花女子大學(xué)社會(huì)工作專業(yè)資深教授來(lái)我校工作，她的到來(lái)，為我校社會(huì)工作專業(yè)的發(fā)展起到了很好的奠基作用。
2.加強(qiáng)交流提高教學(xué)與科研水平。一個(gè)良好的工作氛圍有助于提高教師的整體素質(zhì)，該專業(yè)成立以來(lái)，教師們積極加強(qiáng)交流，不斷增強(qiáng)自身的教學(xué)和科研能力。在教學(xué)方面，定期召開(kāi)教學(xué)討論會(huì)，討論教學(xué)內(nèi)容和方法，積極申請(qǐng)教研項(xiàng)目；在教學(xué)過(guò)程中，采取聽(tīng)課制度，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。在科研方面，教師們以團(tuán)隊(duì)形式申請(qǐng)科研項(xiàng)目，發(fā)表科研論文，努力使我校社會(huì)工作專業(yè)更具特色。
四、存在的問(wèn)題及逐步完善
1.師資力量較薄弱，需加大師資培訓(xùn)和人才引進(jìn)
目前，我校的社會(huì)工作專業(yè)教師人數(shù)少，學(xué)歷和職稱層次較低。在教學(xué)方面經(jīng)驗(yàn)欠佳，在科研方面，申請(qǐng)大型科研項(xiàng)目的機(jī)會(huì)很少，這些都不利于該專業(yè)的發(fā)展。為此，應(yīng)加大教師的崗位培訓(xùn)力度，提高教師整體素質(zhì)。此外，應(yīng)積極采取各種措施引進(jìn)高層次的專業(yè)人才，為該專業(yè)注入新的活力。
2.教育資源相對(duì)匱乏，需加強(qiáng)交流與合作
我校社會(huì)工作專業(yè)建立時(shí)間短，教育資源相對(duì)匱乏，因此，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)我校與其他教育機(jī)構(gòu)的交流與合作、例如，與其他院校進(jìn)行課程教學(xué)交流、教師學(xué)者互相訪問(wèn)等，以達(dá)到資源共享。此外，我?？梢远ㄆ谂蓪W(xué)生與其他學(xué)校學(xué)生進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，拓展學(xué)生眼界，增加學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)。
3.社會(huì)認(rèn)可度低，應(yīng)加大社會(huì)宣傳力度
目前我國(guó)社會(huì)工作發(fā)展不完善的表現(xiàn)之一就是社會(huì)認(rèn)可度低。社會(huì)公眾對(duì)社會(huì)工作專業(yè)不了解或了解程度不夠，會(huì)影響高校的招生和就業(yè)。我校社會(huì)工作專業(yè)目前總共招收四屆學(xué)生，共計(jì)232人，其中大部分都是高考填報(bào)志愿時(shí)服從調(diào)劑進(jìn)入到本專業(yè)的。筆者曾經(jīng)與學(xué)生進(jìn)行交流，學(xué)生反映，開(kāi)始被調(diào)劑到這一專業(yè)時(shí)，對(duì)這一專業(yè)幾乎毫不了解。這就提醒我們必須加大社會(huì)宣傳力度，使公眾將專業(yè)的社會(huì)工作與“公益慈善活動(dòng)”區(qū)別開(kāi)來(lái)。
[參考文獻(xiàn)]
[1]王思斌主編.社會(huì)工作導(dǎo)論[M].北京：高等教育出版社，2004.
家長(zhǎng)委員要積極兼顧學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校三者利益，溝通學(xué)校與家庭的聯(lián)系，督促學(xué)校教育教學(xué)的規(guī)范運(yùn)作，向?qū)W校提出合理化意見(jiàn)和建議，協(xié)助學(xué)校搞好各項(xiàng)工作。制定好計(jì)劃，以助各項(xiàng)工作的順利有序地開(kāi)展。親愛(ài)的讀者，小編為您準(zhǔn)備了一些中小學(xué)家委會(huì)工作總結(jié)，請(qǐng)笑納!
中小學(xué)家委會(huì)工作總結(jié)1學(xué)校家委會(huì)作為_(kāi)_區(qū)學(xué)校學(xué)生家長(zhǎng)的代表，一年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在全體委員的全力配合下，學(xué)校家委會(huì)圍繞支持學(xué)校發(fā)展，推動(dòng)礦區(qū)教育提升這一目標(biāo)，堅(jiān)守責(zé)任落實(shí)，倡導(dǎo)社會(huì)公益這一追求，依據(jù)學(xué)校家委會(huì)年度工作計(jì)劃，積極發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)，在暢通家校交流渠道，擴(kuò)大學(xué)校宣傳，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展等方面做了一些工作，取得了一定成效，現(xiàn)工作總結(jié)匯報(bào)如下。
一、繼續(xù)完善學(xué)校家委會(huì)組織建設(shè)，構(gòu)建全員育人網(wǎng)絡(luò)。落實(shí)權(quán)利責(zé)任，實(shí)施民主選舉。
在學(xué)年初，學(xué)校舉行了一年級(jí)和七年級(jí)班級(jí)家委會(huì)成立儀式。為確保學(xué)校家委會(huì)委員具有廣泛的代表性，學(xué)校對(duì)新生家長(zhǎng)參與家委會(huì)工作的意愿和要求進(jìn)行了廣泛的意見(jiàn)征詢，得到了廣大家長(zhǎng)的積極響應(yīng)。在班級(jí)家委會(huì)成立儀式上，在班主任老師的主持下，各位家委會(huì)候選人紛紛結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)進(jìn)行了競(jìng)聘演講。通過(guò)所有家長(zhǎng)投票打分，最終確定了班級(jí)家委會(huì)委員的人選。通過(guò)班級(jí)家委會(huì)委員的民主選舉，讓家長(zhǎng)們實(shí)現(xiàn)了“學(xué)校工作我支持，家委會(huì)工作我參與”的可喜局面。
2、學(xué)校家委會(huì)建立和完善了校級(jí)、年級(jí)、班級(jí)三級(jí)家委會(huì)組織網(wǎng)絡(luò)。
校級(jí)、年級(jí)、班級(jí)三級(jí)家委會(huì)組織網(wǎng)絡(luò)的建立，在加強(qiáng)家校聯(lián)系，提升家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作支持的參與度，打造家長(zhǎng)滿意學(xué)校等方面起到了很好的促進(jìn)作用。特別是隨著學(xué)校家委會(huì)工作的持續(xù)推進(jìn)，班級(jí)家委會(huì)和級(jí)部家委會(huì)工作的展開(kāi)，使學(xué)校家委會(huì)工作重心下移的目標(biāo)得以逐步實(shí)現(xiàn)。這有利于班級(jí)家委會(huì)和級(jí)部家委會(huì)委員在工作中更好的發(fā)揮積極性和主動(dòng)性，從而形成了學(xué)校家委會(huì)工作，在校內(nèi)全面開(kāi)花的良好局面。
3、堅(jiān)持制度落實(shí)，實(shí)施民主監(jiān)督，提升學(xué)校社會(huì)滿意度。
學(xué)校家委會(huì)堅(jiān)持委員住校值班制度，定期舉行家校聯(lián)系辦公會(huì)制度以及參與學(xué)校重大活動(dòng)，實(shí)施民主監(jiān)督等。通過(guò)家委會(huì)委員住校值班制度讓家長(zhǎng)步入校園，走進(jìn)班級(jí)，從而讓他們知道了老師工作的辛苦，了解了孩子在校的學(xué)習(xí)情況，反饋了家長(zhǎng)反映的各種問(wèn)題，化解了家校之間的誤解和糾紛等等。定期舉行的家校聯(lián)席會(huì)議，通過(guò)校長(zhǎng)工作匯報(bào)，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解了學(xué)校的發(fā)展方向，教學(xué)的改革成果，教育所取得的成績(jī)。同時(shí)學(xué)校也聽(tīng)取了社會(huì)、家長(zhǎng)的建議和意見(jiàn)，便于學(xué)校更科學(xué)的制定政策，讓自己的工作更能得到家長(zhǎng)的理解和支持。在初中部小餐桌的招標(biāo)中，家委會(huì)全程參加考察，詳細(xì)制定協(xié)議細(xì)則，共同簽訂合作協(xié)議，同時(shí)家委會(huì)還參與平時(shí)的過(guò)程管理，經(jīng)常到校督查飯菜的質(zhì)量，保障了孩子吃上安全、衛(wèi)生、放心的飯菜。在學(xué)校開(kāi)展的運(yùn)動(dòng)會(huì)、六一兒童節(jié)和建隊(duì)節(jié)以及學(xué)校招生等大型活動(dòng)期間，學(xué)校均邀請(qǐng)家委會(huì)人員擔(dān)任組委會(huì)或領(lǐng)導(dǎo)小組成員，對(duì)于活動(dòng)的順利開(kāi)展和工作落實(shí)起到了很好的促進(jìn)作用。
二、發(fā)揮家長(zhǎng)資源優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展多彩的活動(dòng)，拓展孩子們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)空間。繼續(xù)組織學(xué)生外出開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
為提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，拓展學(xué)生的知識(shí)視野，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，學(xué)校家委會(huì)聯(lián)合學(xué)校分別于__年5月份和11月份，組織了300多名學(xué)生到__龍園古鎮(zhèn)和山亭冀云石頭部落開(kāi)展了主題為“體驗(yàn)__文化民俗，感受傳統(tǒng)文化”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)組織學(xué)生參觀龍園古鎮(zhèn)和石頭部落，讓學(xué)生了解了家鄉(xiāng)巨大變化，體驗(yàn)了中華傳統(tǒng)文化的精髓內(nèi)涵。整個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，家委會(huì)人員提前考察活動(dòng)路線，精心制定安全預(yù)案，全程參與陪同，確保了活動(dòng)的順利進(jìn)行。
2、舉行“優(yōu)秀家長(zhǎng)資源進(jìn)課堂”活動(dòng)。
為發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的資源優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)校本課程資源的不足，更好地拓展學(xué)生的知識(shí)視野，在3月和12月份家委會(huì)和學(xué)校共同邀請(qǐng)具有專業(yè)特長(zhǎng)的家長(zhǎng)進(jìn)入課堂開(kāi)展了兩次“優(yōu)秀家長(zhǎng)資源進(jìn)課堂”活動(dòng)。他們中有的家長(zhǎng)向?qū)W生們講授了“傳染病的防治”，有的講授了“怎樣安全使用煤氣”，還有的傳授“書(shū)法技巧”……由于家長(zhǎng)的課堂講授的是生活之課，是特色之課，讓學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，感受到了不同以往的學(xué)習(xí)樂(lè)趣，深受學(xué)生的歡迎。
3、參觀西崗監(jiān)察室，開(kāi)展法制教育。
繼5月份學(xué)校家委會(huì)委員來(lái)我校舉行法制教育報(bào)告會(huì)之后，在12月4日國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日到來(lái)之際，柴里礦區(qū)學(xué)校組織近100余名師生來(lái)到學(xué)校家委會(huì)委員高貞偉的工作單位--滕州市檢察院派駐西崗檢察室開(kāi)展參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)。在家委會(huì)委員高貞偉的詳細(xì)講解下，師生們認(rèn)真觀看了法制教育宣傳牌板和法制教育專題片，接受了一次生動(dòng)而深刻的法制教育。
三、濃厚家庭教育氛圍，提升礦區(qū)家庭教育水平。邀請(qǐng)滕州市家庭教育專家來(lái)我校舉行家庭教育專家報(bào)告會(huì)。
為轉(zhuǎn)變家庭教育觀念，提升礦區(qū)家庭教育水平，學(xué)校家委會(huì)借助滕州市家庭教育指導(dǎo)中心這一平臺(tái)，__年先后三次邀請(qǐng)專家來(lái)校舉行家庭教育專家報(bào)告會(huì)。每次講座，專家根據(jù)家長(zhǎng)的不同需求，學(xué)生不同年齡段的特點(diǎn)，向家長(zhǎng)傳授現(xiàn)代家庭教育的新觀點(diǎn)和新方法，讓家長(zhǎng)在認(rèn)識(shí)到家庭教育重要的同時(shí)，掌握了如何創(chuàng)設(shè)和諧教育氛圍，如何教育引導(dǎo)孩子，才能促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)。三次家庭教育專家報(bào)告會(huì)，有__x余人次的家長(zhǎng)受益，得到了家長(zhǎng)的好評(píng)。
2、濃厚家庭育人氛圍，開(kāi)展礦區(qū)“書(shū)香家庭”創(chuàng)建活動(dòng)。
為培養(yǎng)孩子的良好讀書(shū)習(xí)慣，落實(shí)經(jīng)典誦讀，讓家長(zhǎng)在家庭中營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)校和家委會(huì)聯(lián)合開(kāi)展了“書(shū)香家庭”創(chuàng)建活動(dòng)，得到了廣大家長(zhǎng)的積極響應(yīng)。有的家庭為孩子建立起了藏書(shū)架，有的還為孩子開(kāi)辟了書(shū)房，許多家長(zhǎng)周日為孩子到書(shū)店買書(shū)，晚上陪孩子一起讀書(shū)。現(xiàn)在家長(zhǎng)和孩子共讀書(shū)，共分享成為了礦區(qū)家庭的時(shí)尚?；顒?dòng)開(kāi)展之后學(xué)生現(xiàn)在上網(wǎng)的時(shí)間少了，讀書(shū)的人數(shù)多了;家長(zhǎng)們?cè)谕獯蚺?、喝酒的少了，在家和孩子共同讀書(shū)的多了。讀書(shū)成為了學(xué)生的一種習(xí)慣，讀書(shū)也成為了家長(zhǎng)的一種樂(lè)趣。通過(guò)讀書(shū)孩子們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，家長(zhǎng)們培育了親情，孩子們?cè)诹己玫募彝シ諊邢硎艿搅顺砷L(zhǎng)的幸福和樂(lè)趣。
四、發(fā)揮職能優(yōu)勢(shì)，為學(xué)校排憂解難。
北校區(qū)上下學(xué)時(shí)校門口所在道路人車混行、交通擁堵，師生及行人安全存在極大隱患助。為有效改善校園周邊交通環(huán)境，協(xié)助學(xué)校解決這一現(xiàn)狀，學(xué)校家委會(huì)大力協(xié)調(diào)礦保衛(wèi)科、社區(qū)保衛(wèi)等部門，爭(zhēng)取他們的支持，對(duì)學(xué)校周邊一些亂擺亂放攤點(diǎn)進(jìn)行整治，維護(hù)校門通秩序。經(jīng)過(guò)治理，該校上下學(xué)時(shí)校門通秩序有一定好轉(zhuǎn)，學(xué)生的交通安全意識(shí)、遵守規(guī)則意識(shí)明顯增強(qiáng)，獲得了廣大家長(zhǎng)、社會(huì)普遍認(rèn)同。在南校區(qū)，一段時(shí)間以來(lái)有個(gè)別社會(huì)青年在學(xué)校周邊逗留，影響了學(xué)校的形象，對(duì)我校學(xué)生的安全構(gòu)成了影響。學(xué)校家委會(huì)協(xié)調(diào)礦保衛(wèi)科安排隊(duì)員，長(zhǎng)期對(duì)學(xué)校周邊進(jìn)行巡邏，對(duì)社會(huì)閑雜人員形成了震懾，營(yíng)造了和諧安全的育人環(huán)境。
五、拓寬了交流平臺(tái)。
除了設(shè)立學(xué)校家委會(huì)新浪博客、學(xué)校網(wǎng)站、以及志愿者聯(lián)盟qq空間等溝通交流平臺(tái)外，在班級(jí)家委會(huì)的支持下先后有20多個(gè)班級(jí)建立了班級(jí)qq空間。小小qq空間讓家長(zhǎng)和老師之間，學(xué)生和老師之間傳遞學(xué)習(xí)信息，交流家教心得，了解學(xué)生動(dòng)態(tài)，架起了家長(zhǎng)和學(xué)校心靈溝通的橋梁，成了家校溝通的好助手。
六、問(wèn)題與不足。
通過(guò)家委會(huì)一年的工作運(yùn)作，在圓滿完成既定計(jì)劃的同時(shí)，也暴露出工作中的一些問(wèn)題，具體部分家委會(huì)委員因工作等各方面的因素制約，不能及時(shí)參與學(xué)校家委會(huì)活動(dòng)，住校值班不能及時(shí)到位。
2、部分班級(jí)家委會(huì)工作職能沒(méi)有充分的明確，作用沒(méi)有得到充分的發(fā)揮。
3、家長(zhǎng)和家委會(huì)之間聯(lián)系不夠，家委會(huì)委員和學(xué)校溝通交流還不是很暢通，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)和建議不能及時(shí)和學(xué)校交流。
學(xué)校家委會(huì)工作是現(xiàn)代學(xué)校制度中的一種新概念，我們還處在一種探索和摸索階段。在今后的工作中，在全體家委會(huì)委員的共同努力下，在學(xué)校的工作指導(dǎo)下，我們將繼續(xù)努力探索家委會(huì)工作的新途徑、新方法，更好地發(fā)揮家委會(huì)對(duì)學(xué)校工作支持和服務(wù)作用，讓的礦區(qū)孩子受到更好地教育。
中小學(xué)家委會(huì)工作總結(jié)2我校家委會(huì)工作在摸索中前行，在磨合中探索，由外而內(nèi)、由表及里，正逐漸形成本校特色，被評(píng)為青島市優(yōu)秀家委會(huì)。20__級(jí)8班家委會(huì)的工作有規(guī)律、有特色，值得學(xué)習(xí)和借鑒。
一、迅速熟悉，健全家長(zhǎng)隊(duì)伍
家委會(huì)成立伊始，成員彼此不熟悉，家委會(huì)5名成員迅速建立聯(lián)系，并組織見(jiàn)面會(huì)，邀請(qǐng)班主任劉濤老師參加，明確家委會(huì)的定位、如何開(kāi)展工作，并選出了家委會(huì)負(fù)責(zé)人。健全班級(jí)家長(zhǎng)聯(lián)系方式，通過(guò)在班級(jí)發(fā)通知條，完善班級(jí)QQ群和微信群，讓盡可能多的家長(zhǎng)入群，便于聯(lián)系和及時(shí)消息，現(xiàn)QQ群和微信群基本做到了全覆蓋。同時(shí)在家長(zhǎng)群倡導(dǎo)正面積極的風(fēng)氣，互相幫助、交流學(xué)習(xí)育子好貼子，不傳謠、不發(fā)牢騷、不點(diǎn)評(píng)老師，有問(wèn)題通過(guò)正常渠道反映和解決，20__級(jí)8班家長(zhǎng)微信群(無(wú)班主任無(wú)任課老師)從未有過(guò)出現(xiàn)過(guò)家長(zhǎng)發(fā)牢騷或者對(duì)學(xué)校有負(fù)面言辭。
二、協(xié)助校家委會(huì)開(kāi)展的工作
一是開(kāi)學(xué)伊始協(xié)助組織校運(yùn)動(dòng)會(huì)。為校運(yùn)動(dòng)提供礦泉，水、藥箱、威風(fēng)鑼鼓等，為班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)順利開(kāi)展印制橫幅、號(hào)碼布、擔(dān)任義工，放飛氣球等;二是積極參加校家委會(huì)組織的親子閱讀600分鐘，班級(jí)有三名同學(xué)獲獎(jiǎng);三是及時(shí)上情下達(dá)，隨時(shí)傳遞校家委會(huì)各項(xiàng)通知;四是為校藝術(shù)節(jié)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)組織義工，提供攝影服務(wù)，印制號(hào)碼布等。
三、班級(jí)家委會(huì)開(kāi)展的工作
為使家長(zhǎng)和孩子都能更快更好的適應(yīng)初中生活，家委會(huì)于20__年12月16日組織開(kāi)展了家長(zhǎng)交流座談會(huì)，邀請(qǐng)本班學(xué)霸齊齊的媽媽劉新艷老師為家長(zhǎng)們交流經(jīng)驗(yàn)，齊齊媽媽真誠(chéng)的為大家作了題為《放松心情和孩子一起長(zhǎng)大》的心得，引導(dǎo)家長(zhǎng)從調(diào)整家長(zhǎng)心態(tài)、幫助孩子養(yǎng)成良好生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面，交流多年來(lái)的工作學(xué)習(xí)體會(huì)，家長(zhǎng)們聽(tīng)后大呼過(guò)癮。之后班主任劉濤老師給大家講授了與孩子溝通的技巧，請(qǐng)家長(zhǎng)加強(qiáng)與孩子心靈層面的溝通，做孩子的知心朋友，家長(zhǎng)們也都感覺(jué)收益匪淺。
寒假期間，為配合學(xué)校搞好主題教育，在班級(jí)家長(zhǎng)的大力支持下，20__年2月4日，家委會(huì)組織開(kāi)展了一場(chǎng)別開(kāi)生面的消防安全體驗(yàn)活動(dòng)，班主任劉濤老師參加了體驗(yàn)活動(dòng)，學(xué)校微信公眾訂閱號(hào)就此活動(dòng)專門作了推送，半島都市報(bào)進(jìn)行了專門報(bào)道，活動(dòng)結(jié)束后，家長(zhǎng)和孩子們共進(jìn)晚餐，增加了溝通和了解。
通過(guò)積極開(kāi)展活動(dòng)，加強(qiáng)了學(xué)生、家長(zhǎng)和老師之間的交流和溝通，增強(qiáng)了家長(zhǎng)之間的信任和了解，為今后家委會(huì)開(kāi)展工作打下了良好的基礎(chǔ)。
通過(guò)參加近期的校家委會(huì)大會(huì)，20__級(jí)8班家委會(huì)更加清晰了今后的工作方向。下一步將積極支持校家委會(huì)工作，組織好"告別童年擁抱青春"主題活動(dòng)，并主動(dòng)和班主任老師溝通，打造更強(qiáng)的20__級(jí)8班作出積極的努力，為孩子們留下難忘、無(wú)悔的初中生活而努力，為大實(shí)驗(yàn)品牌創(chuàng)建作出自己的努力。
中小學(xué)家委會(huì)工作總結(jié)3一、工作目標(biāo)
按照《震川中學(xué)五年發(fā)展規(guī)劃》要求，積極貫徹落實(shí)學(xué)校20__學(xué)年德育工作部署，以構(gòu)建家校和諧、促進(jìn)學(xué)生全面成長(zhǎng)為目標(biāo)，圍繞學(xué)校的中心工作，充分發(fā)揮學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)的功能，加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通，營(yíng)造家長(zhǎng)、教師和學(xué)生之間互動(dòng)的教育氛圍，全力創(chuàng)造有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的育人環(huán)境。
二、工作內(nèi)容
1、學(xué)習(xí)《科學(xué)發(fā)展創(chuàng)特色
健康成長(zhǎng)求和諧――震川中學(xué)五年發(fā)展規(guī)劃》，并提出建設(shè)性意見(jiàn)。
2、積極參與學(xué)校后勤管理。
協(xié)助各學(xué)年組從學(xué)生家長(zhǎng)中推薦出部分學(xué)生代表和家長(zhǎng)代表分別組成食堂、衛(wèi)生二個(gè)巡視組深入到校園、食堂做實(shí)際體驗(yàn)，提出完善和改進(jìn)的意見(jiàn)供學(xué)校各有關(guān)部門參考。
3、協(xié)助辦好家長(zhǎng)學(xué)校。
落實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的開(kāi)課時(shí)間，本學(xué)期成立新家委會(huì)，每月組織一次家長(zhǎng)沙龍活動(dòng)，努力提高家庭教育水平。逐級(jí)學(xué)習(xí)《20__-20__家庭教育發(fā)展綱要》
4、通過(guò)學(xué)校了解在校特困學(xué)生的情況，并通過(guò)各種渠道和媒體向社會(huì)各界呼吁，組織開(kāi)展愛(ài)心捐助活動(dòng)，保障家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生在校園內(nèi)安心學(xué)習(xí)。
5、發(fā)揮各級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)成員的作用，積極向家長(zhǎng)約稿，將優(yōu)秀的家庭教育經(jīng)驗(yàn)通過(guò)這個(gè)媒體向全體家長(zhǎng)介紹。
6、積極參與學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。
在綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)中發(fā)揮好家長(zhǎng)評(píng)價(jià)的作用，并做好評(píng)價(jià)的監(jiān)督工作。
7、積極參與德育實(shí)踐活動(dòng)，豐富學(xué)生校園文化生活。
在開(kāi)展創(chuàng)建校園文化舞臺(tái)，打造校園文化精品;開(kāi)辦學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)，搭建學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)展平臺(tái);開(kāi)展“今天我來(lái)做義工”活動(dòng)，豐富志愿者活動(dòng)內(nèi)容;繼續(xù)開(kāi)展文明禮儀教育，提高學(xué)生文明素養(yǎng);繼續(xù)舉行十四歲生日活動(dòng)儀式，加強(qiáng)公民教育等活動(dòng)中主動(dòng)發(fā)揮家長(zhǎng)的資源優(yōu)勢(shì)，協(xié)調(diào)利用方方面面的關(guān)系，帶領(lǐng)學(xué)生走出校園參觀實(shí)踐。利用家長(zhǎng)資源聯(lián)系舉辦外籍人士交流，使學(xué)生開(kāi)闊視野，擴(kuò)展知識(shí)面，也使社會(huì)方方面面參與到學(xué)校的教育工作中來(lái)。家長(zhǎng)委員會(huì)還要積極參加學(xué)校的升旗儀式、清明節(jié)祭掃，植樹(shù)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型活動(dòng)，在學(xué)生面前表現(xiàn)出家長(zhǎng)的良好道德品質(zhì)。
8、積極參與教學(xué)過(guò)程，了解教學(xué)信息。
家長(zhǎng)委員會(huì)將組織部分學(xué)生家長(zhǎng)參加學(xué)校舉辦的“家長(zhǎng)開(kāi)放日”聽(tīng)課活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)與學(xué)校調(diào)研小組的聯(lián)系與溝通，切實(shí)了解學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量，向?qū)W校提供合理化建議，促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)工作。
9、繼續(xù)探索“家長(zhǎng)講臺(tái)”。
讓更多家長(zhǎng)投入到教育的一線。家長(zhǎng)委員會(huì)還要積極參加學(xué)校的升旗儀式、清明節(jié)祭掃，植樹(shù)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型活動(dòng)，在學(xué)生面前表現(xiàn)出家長(zhǎng)的良好道德品質(zhì)。
10、積極參與校園安全和校外安全建設(shè)，共建安全防范體系。
家長(zhǎng)委員會(huì)將定期檢查學(xué)校安全防范措施的落實(shí)情況，及時(shí)向?qū)W校反饋和改進(jìn)措施。同時(shí)通過(guò)各種渠道向全體家長(zhǎng)提醒做好學(xué)生離校后的安全工作。
11、進(jìn)一步整合社區(qū)教育資源。
要充分開(kāi)發(fā)社區(qū)教育資源，打造學(xué)生課外教育平臺(tái)，讓義工有所為，以提升素養(yǎng)。
12、維護(hù)學(xué)校形象，提升學(xué)校品牌。
家長(zhǎng)委員會(huì)成員應(yīng)真實(shí)、客觀、公正、全面地宣傳、介紹學(xué)校教育教學(xué)情況，協(xié)助學(xué)校及時(shí)把辦學(xué)情況反饋給家長(zhǎng)，主動(dòng)宣傳學(xué)校改革和成果，自覺(jué)做學(xué)校形象的維護(hù)者、學(xué)校品牌的宣傳者。
三、保證措施
1、組織保證。
健全班級(jí)、年級(jí)和校級(jí)三級(jí)家委會(huì)組織，校級(jí)家委會(huì)由三個(gè)年級(jí)的家長(zhǎng)委員會(huì)成員組成，設(shè)主任一名，副主任二名，并由主任或副主任根據(jù)工作計(jì)劃組織活動(dòng)，開(kāi)展日常工作，同時(shí)指導(dǎo)下一級(jí)家委會(huì)工作。
2、制度保證。
本學(xué)期成立新家長(zhǎng)委員會(huì)，完善制度。
(1)例會(huì)制度。家長(zhǎng)委員會(huì)實(shí)行集體議事制度，每學(xué)期舉行1―2次例會(huì)，聽(tīng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于學(xué)校工作情況的通報(bào)，研究家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃等。
(2)對(duì)口聯(lián)系制度。家長(zhǎng)委員會(huì)成員可根據(jù)每個(gè)人的特長(zhǎng)和工作實(shí)際，分成德育、教學(xué)、后勤、家庭教育指導(dǎo)等若干小組，平時(shí)對(duì)口聯(lián)系相關(guān)部門進(jìn)行經(jīng)常性的工作溝通，并提出一些建設(shè)性的意見(jiàn)。
(3)駐校值班制度。實(shí)行學(xué)生在校期間每周二有一名校家長(zhǎng)委員會(huì)成員駐校值班，接待學(xué)生及家長(zhǎng)的來(lái)電和來(lái)訪，協(xié)助學(xué)校處理有關(guān)事務(wù)，學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)全體成員輪流值班。
(4)家長(zhǎng)義工制度。本著自愿與量力的原則，由家長(zhǎng)委員會(huì)發(fā)動(dòng)，組織廣大家長(zhǎng)積極參與學(xué)校教育、教學(xué)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
3、紀(jì)律保證。
家長(zhǎng)委員會(huì)成員要熱愛(ài)教育事業(yè)，積極抽出時(shí)間參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，有團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神，有勇于挑重?fù)?dān)的付出精神，有自覺(jué)的組織紀(jì)律觀念，為學(xué)校的工作出力。
中小學(xué)家委會(huì)工作總結(jié)4
一、工作宗旨
團(tuán)結(jié)全班學(xué)生家長(zhǎng)，密切學(xué)校與家庭及家庭與家庭之間的聯(lián)系，充分發(fā)揮家長(zhǎng)資源，使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合，切實(shí)提高學(xué)生素質(zhì)。
二、家長(zhǎng)委員會(huì)工作職責(zé)
1、定期聯(lián)系、分工明確、職責(zé)到位。
每月家長(zhǎng)委員會(huì)成員進(jìn)行一次聯(lián)系，總結(jié)本月班級(jí)家委會(huì)的工作情況，找出工作中的不足，堅(jiān)持好的做法，糾正不當(dāng)?shù)淖龇?，結(jié)合本學(xué)期工作計(jì)劃，明確下一步工作重點(diǎn)與方向。
2、促進(jìn)溝通交流，及時(shí)把家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議進(jìn)行反饋。
加強(qiáng)家長(zhǎng)間的交流，確保家長(zhǎng)意見(jiàn)、建議及家委會(huì)工作等信息上傳下達(dá)快捷、方便。并注意適當(dāng)?shù)臅r(shí)候做好__。
3、組織各種活動(dòng)，提高班級(jí)凝聚力。
通過(guò)組織戶外運(yùn)動(dòng)、參觀、學(xué)習(xí)、旅游、公益等相關(guān)親子活動(dòng)，增進(jìn)學(xué)生間的團(tuán)隊(duì)精神及家長(zhǎng)間的溝通交流，提高班級(jí)凝聚力，形成良好的班級(jí)文化。讓學(xué)生在愉悅活動(dòng)的同時(shí)，也能學(xué)到知識(shí)、學(xué)會(huì)感恩、懂得責(zé)任、發(fā)展能力、受到教育。
三、具體活動(dòng)安排
1、7月份，組織孩子到濟(jì)南九如山.帶領(lǐng)孩子走進(jìn)美麗的瀑布群，親近自然，感受夏天的美麗。
2、8月份，組織孩子到萬(wàn)達(dá)影院，觀看英語(yǔ)電影《冰川時(shí)代4》。
讓孩子通過(guò)電影，領(lǐng)略英語(yǔ)的魅力，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)勇于戰(zhàn)勝困難。
3、8月份，組織孩子到山東省博物館學(xué)習(xí)。
帶領(lǐng)孩子參觀孔子文化展、孔府舊藏服飾展、考古文化展，體會(huì)學(xué)習(xí)孔子文化的巨大魅力。
4、8月份，組織孩子賣齊魯晚報(bào)賺取零花錢。
帶領(lǐng)孩子到泉城廣場(chǎng)，賣齊魯晚報(bào)，通過(guò)賣報(bào)過(guò)程，體會(huì)勞動(dòng)的汗水，收獲的快樂(lè)。
5、8月份，組織孩子到威海旅游。
讓孩子通過(guò)游玩，領(lǐng)略大海寬闊的胸懷，感受大自然的美麗與神奇，通過(guò)游玩過(guò)程，增強(qiáng)孩子的團(tuán)隊(duì)精神。
6、12月份，組織孩子到濟(jì)南市兒童福利院為福寶寶捐贈(zèng)棉衣。
讓孩子通過(guò)捐贈(zèng)過(guò)程，懂得關(guān)心別人，感恩社會(huì)，懂得社會(huì)責(zé)任感。
7、20__年1月份，組織孩子義賣自己的玩具書(shū)籍，義賣所得，捐贈(zèng)濟(jì)南紅十字會(huì)。
讓孩子通過(guò)義賣過(guò)程，懂得勞動(dòng)的付出，懂得同學(xué)們之間要有種團(tuán)結(jié)、相互幫助的力量;通過(guò)捐贈(zèng)過(guò)程，學(xué)會(huì)幫助弱者。
8、20__年1月份，組織孩子走進(jìn)社區(qū)，打掃衛(wèi)生。
讓孩子通過(guò)活動(dòng)，號(hào)召更多人們保護(hù)環(huán)境，關(guān)愛(ài)健康。
9、完善家長(zhǎng)交流的平臺(tái)。
繼續(xù)完善班級(jí)的QQ群及飛信，爭(zhēng)取家長(zhǎng)間的交流更加暢通。
家委會(huì)是三(3)班全體家長(zhǎng)的代表，家委會(huì)的宗旨是架起學(xué)校與家長(zhǎng)溝通的橋梁，營(yíng)造一個(gè)讓家長(zhǎng)之間相互交流的平臺(tái)。我們希望通過(guò)我們的努力，在老師和全體家長(zhǎng)的大力支持下，讓三(3)班的工作上一個(gè)臺(tái)階，讓我們的孩子在德、智、體等方面得到全面的發(fā)展。
中小學(xué)家委會(huì)工作總結(jié)5一、指導(dǎo)思想：
以科學(xué)反展觀重要思想為指針，以全面提高素質(zhì)教育為重點(diǎn)，在校黨委、校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，家長(zhǎng)委員會(huì)積極發(fā)揮溝通、服務(wù)、監(jiān)督三個(gè)作用，兼顧學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校三者利益，通過(guò)開(kāi)展多種形式的活動(dòng)，溝通學(xué)校與家庭的聯(lián)系，督促學(xué)校工作，改善并促進(jìn)家庭教育，在學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)之間架起聯(lián)系的橋梁，共商教育大計(jì)，為促進(jìn)通州高中的發(fā)展，培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才作出貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)：
1、通過(guò)各種方式鼓勵(lì)家長(zhǎng)了解學(xué)校管理，積極參與學(xué)校管理，促使學(xué)校、家庭、社會(huì)形成育人的合力，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)水平的提高。
2、幫助教職員工更好地樹(shù)立為學(xué)生、為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí)，掌握指導(dǎo)家庭教育與學(xué)校教育有機(jī)融合的方法。
3、提高家長(zhǎng)對(duì)教育子女的科學(xué)認(rèn)識(shí)，提供成功家教的經(jīng)驗(yàn)，提高家長(zhǎng)教育子女的科學(xué)性、有效性。
三、主要工作：
1、開(kāi)辟多種渠道，融入學(xué)校管理
本學(xué)年，家長(zhǎng)委員會(huì)要加強(qiáng)學(xué)校與委員之間的聯(lián)系，開(kāi)辟多種渠道，研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育的動(dòng)態(tài)，商討家庭教育指導(dǎo)的措施和方案，參與學(xué)校管理，提高家長(zhǎng)委員會(huì)的工作實(shí)效。如，家長(zhǎng)委員會(huì)成員通過(guò)參加學(xué)校的有關(guān)會(huì)議、儀式和活動(dòng)，聽(tīng)取學(xué)校整體工作介紹，了解各項(xiàng)規(guī)章制度，督促學(xué)校教育教學(xué)的規(guī)范運(yùn)作，向?qū)W校提出合理化意見(jiàn)和建議，協(xié)助學(xué)校搞好各項(xiàng)工作。
2、組織培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高家教水平
家庭教育是教育系統(tǒng)工程的重要組成部分。為了提高家長(zhǎng)的教育水平，普及家庭教育知識(shí)，學(xué)校將繼續(xù)分年級(jí)、分班級(jí)為家長(zhǎng)開(kāi)設(shè)家庭教育講座。一般情況下，每次講座以后，都安排班主任、任課老師與家長(zhǎng)見(jiàn)面，交流學(xué)生在學(xué)校和家庭中的信息，使家庭教育與學(xué)校教育同步協(xié)調(diào)。
3、組織參與學(xué)校校園文化活動(dòng)。
參與學(xué)生校園文化活動(dòng)是家長(zhǎng)溝通家校教育，溝通親子關(guān)系的最佳時(shí)機(jī)。家長(zhǎng)委員會(huì)將盡可能組織學(xué)生家長(zhǎng)積極參與學(xué)校舉行的校園文化活動(dòng)，并提供幫助與支持，使家長(zhǎng)通過(guò)親身參與，更直接地了解學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，如藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、科技節(jié)、主題班會(huì)開(kāi)放日及重大慶典等活動(dòng)，學(xué)校均應(yīng)事先告知全體家長(zhǎng)。
4、溝通辦學(xué)信息，促進(jìn)教育教學(xué)
了解教學(xué)信息，促進(jìn)教育教學(xué)是家長(zhǎng)把握孩子成才的重要渠道，也是家校教育形成合力的重要手段。家長(zhǎng)委員會(huì)將繼續(xù)為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，共同探討子女教育問(wèn)題。例如：減負(fù)后學(xué)生作息時(shí)間的科學(xué)安排，待優(yōu)生的轉(zhuǎn)化，良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)等。家長(zhǎng)委員會(huì)將組織部分學(xué)生家長(zhǎng)參加學(xué)校召開(kāi)的教育教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。
5、關(guān)心校園安全，建防范體系
做好校園安全工作不僅是學(xué)校的責(zé)任，也應(yīng)取得家長(zhǎng)委員會(huì)的通力協(xié)助。家長(zhǎng)委員會(huì)將定期、不定期地檢查學(xué)校各項(xiàng)安全防范措施的落實(shí)情況，及時(shí)向?qū)W校反饋安全隱患以及可采取的措施，并盡可能為學(xué)生安全提供必要的幫助。
6、監(jiān)督政務(wù)校務(wù)，規(guī)范辦學(xué)行為
家長(zhǎng)委員會(huì)參與學(xué)校管理、監(jiān)督依法辦學(xué)是確保學(xué)校辦學(xué)公平、公正、公開(kāi)的重要環(huán)節(jié)。家長(zhǎng)委員會(huì)可對(duì)學(xué)校下列工作的實(shí)施加以監(jiān)督：辦學(xué)方向、教育理念、辦學(xué)章程、教育教學(xué)行為、規(guī)范收費(fèi)、招生入學(xué)以及后勤服務(wù)等。
7、參與學(xué)校活動(dòng)，形成教育合力
參與學(xué)生校園文化活動(dòng)是家長(zhǎng)了解學(xué)校教育、溝通親子關(guān)系的最佳時(shí)機(jī)。家長(zhǎng)委員會(huì)要充分發(fā)揮橋梁、紐帶作用，盡可能組織學(xué)生家長(zhǎng)積極參與學(xué)校舉辦的校園文化活動(dòng)，并在可能條件下為學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)提供幫助與支持，如科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、元旦迎新晚會(huì)等。
8、宣傳學(xué)校形象，提升學(xué)校品牌。
