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Journal Of Information Technology Education-innovations In Practice
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Journal Of Information Technology Education-innovations In Practice

信息技術教育創(chuàng)新實踐雜志雜志

JCR分區(qū):Q3 預計審稿周期:

《Journal Of Information Technology Education-innovations In Practice》是一本由Informing Science Institute出版商出版的國際刊物,國際簡稱為J INF TECHNOL EDUC-I,中文名稱信息技術教育創(chuàng)新實踐雜志。出版周期為。 《Journal Of Information Technology Education-innovations In Practice》2023年影響因子為0.9,被收錄于國際知名權威數據庫SCIE。

ISSN:2165-3151
研究方向:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
是否預警:否
E-ISSN:2165-316X
Gold OA文章占比:100.00%
語言:English
是否OA:未開放
出版商:Informing Science Institute
影響因子:0.9
年發(fā)文量:11
雜志簡介 JCR分區(qū) CiteScore

Journal Of Information Technology Education-innovations In Practice 雜志簡介

《Journal Of Information Technology Education-innovations In Practice》重點專注發(fā)布EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH領域的新研究,旨在促進和傳播該領域相關的新技術和新知識。鼓勵該領域研究者詳細地發(fā)表他們的高質量實驗研究和理論結果。

Journal Of Information Technology Education-innovations In Practice 雜志JCR分區(qū)

Web of Science 數據庫
按JIF指標學科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q3 457 / 756

39.6%

按JCI指標學科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q3 438 / 756

42.13%

Journal Of Information Technology Education-innovations In Practice CiteScore 評價數據

  • CiteScore:1.9
  • SJR:0.294
  • SNIP:0.637

CiteScore 排名

學科類別 分區(qū) 排名 百分位
大類:Social Sciences 小類:Education Q3 812 / 1543

47%

大類:Social Sciences 小類:Computer Science (miscellaneous) Q3 92 / 133

31%

CiteScore趨勢圖
年發(fā)文量趨勢圖

CiteScore:是由Elsevier2016年發(fā)布的一個評價學術期刊質量的指標,該指標是指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數。CiteScore和影響因子的作用是一樣的,都是可以體現期刊質量的重要指標,給選刊的作者了解期刊水平提供幫助。

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