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Journal Of Mental Health Research In Intellectual Disabilities
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Journal Of Mental Health Research In Intellectual Disabilities

智力障礙心理健康研究雜志雜志

中科院分區(qū):4區(qū) JCR分區(qū):Q2 預(yù)計審稿周期:

《Journal Of Mental Health Research In Intellectual Disabilities》是一本由Taylor & Francis出版商出版的醫(yī)學(xué)國際刊物,國際簡稱為J MENT HEALTH RES IN,中文名稱智力障礙心理健康研究雜志。該刊創(chuàng)刊于2010年,出版周期為4 issues/year。 《Journal Of Mental Health Research In Intellectual Disabilities》2023年影響因子為1.6,被收錄于國際知名權(quán)威數(shù)據(jù)庫SCIE、SSCI。

ISSN:1931-5864
研究方向:Multiple
是否預(yù)警:否
E-ISSN:1931-5872
出版地區(qū):ENGLAND
Gold OA文章占比:27.27%
語言:English
是否OA:未開放
OA被引用占比:0.0769...
出版商:Taylor & Francis
出版周期:4 issues/year
影響因子:1.6
創(chuàng)刊時間:2010
年發(fā)文量:19
雜志簡介 中科院分區(qū) JCR分區(qū) CiteScore 發(fā)文統(tǒng)計 通訊方式 相關(guān)雜志 期刊導(dǎo)航

Journal Of Mental Health Research In Intellectual Disabilities 雜志簡介

《Journal Of Mental Health Research In Intellectual Disabilities》重點專注發(fā)布Multiple領(lǐng)域的新研究,旨在促進(jìn)和傳播該領(lǐng)域相關(guān)的新技術(shù)和新知識。鼓勵該領(lǐng)域研究者詳細(xì)地發(fā)表他們的高質(zhì)量實驗研究和理論結(jié)果。該雜志創(chuàng)刊至今,在Multiple領(lǐng)域,有較高影響力,對來稿文章質(zhì)量要求較高,稿件投稿過審難度較大。歡迎廣大同領(lǐng)域研究者投稿該雜志。

Journal Of Mental Health Research In Intellectual Disabilities 雜志中科院分區(qū)

中科院SCI分區(qū)數(shù)據(jù)
中科院SCI期刊分區(qū)(2023年12月升級版)
大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
醫(yī)學(xué) 4區(qū) EDUCATION, SPECIAL 特殊教育學(xué) PSYCHIATRY 精神病學(xué) REHABILITATION 康復(fù)醫(yī)學(xué) 4區(qū) 4區(qū) 4區(qū)
中科院SCI期刊分區(qū)(2022年12月升級版)
大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
醫(yī)學(xué) 4區(qū) EDUCATION, SPECIAL 特殊教育學(xué) PSYCHIATRY 精神病學(xué) REHABILITATION 康復(fù)醫(yī)學(xué) 4區(qū) 4區(qū) 4區(qū)
中科院SCI期刊分區(qū)(2021年12月舊的升級版)
大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
醫(yī)學(xué) 3區(qū) EDUCATION, SPECIAL 特殊教育學(xué) PSYCHIATRY 精神病學(xué) REHABILITATION 康復(fù)醫(yī)學(xué) 4區(qū) 4區(qū) 4區(qū)
中科院SCI期刊分區(qū)(2021年12月升級版)
大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
醫(yī)學(xué) 3區(qū) EDUCATION, SPECIAL 特殊教育學(xué) PSYCHIATRY 精神病學(xué) REHABILITATION 康復(fù)醫(yī)學(xué) 4區(qū) 4區(qū) 4區(qū)
中科院SCI期刊分區(qū)(2020年12月舊的升級版)
大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
醫(yī)學(xué) 4區(qū) EDUCATION, SPECIAL 特殊教育學(xué) PSYCHIATRY 精神病學(xué) REHABILITATION 康復(fù)醫(yī)學(xué) 4區(qū) 4區(qū) 4區(qū)
中科院分區(qū)趨勢圖
影響因子趨勢圖

中科院JCR分區(qū):中科院JCR期刊分區(qū)(又稱分區(qū)表、分區(qū)數(shù)據(jù))是中國科學(xué)院文獻(xiàn)情報中心世界科學(xué)前沿分析中心的科學(xué)研究成果,是衡量學(xué)術(shù)期刊影響力的一個重要指標(biāo),一般而言,發(fā)表在1區(qū)和2區(qū)的SCI論文,通常被認(rèn)為是該學(xué)科領(lǐng)域的比較重要的成果。

影響因子:是湯森路透(Thomson Reuters)出品的期刊引證報告(Journal Citation Reports,JCR)中的一項數(shù)據(jù),現(xiàn)已成為國際上通用的期刊評價指標(biāo),不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標(biāo),而且也是測度期刊的學(xué)術(shù)水平,乃至論文質(zhì)量的重要指標(biāo)。

Journal Of Mental Health Research In Intellectual Disabilities 雜志JCR分區(qū)

Web of Science 數(shù)據(jù)庫
按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科:EDUCATION, SPECIAL SSCI Q2 25 / 62

60.5%

學(xué)科:PSYCHIATRY SSCI Q3 184 / 276

33.5%

學(xué)科:REHABILITATION SSCI Q2 78 / 169

54.1%

按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科:EDUCATION, SPECIAL SSCI Q3 40 / 62

36.29%

學(xué)科:PSYCHIATRY SSCI Q2 84 / 276

69.75%

學(xué)科:REHABILITATION SSCI Q2 59 / 169

65.38%

Journal Of Mental Health Research In Intellectual Disabilities CiteScore 評價數(shù)據(jù)

  • CiteScore:3.3
  • SJR:0.665
  • SNIP:0.849

CiteScore 排名

學(xué)科類別 分區(qū) 排名 百分位
大類:Medicine 小類:Psychiatry and Mental Health Q3 286 / 567

49%

CiteScore趨勢圖
年發(fā)文量趨勢圖

CiteScore:是由Elsevier2016年發(fā)布的一個評價學(xué)術(shù)期刊質(zhì)量的指標(biāo),該指標(biāo)是指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數(shù)。CiteScore和影響因子的作用是一樣的,都是可以體現(xiàn)期刊質(zhì)量的重要指標(biāo),給選刊的作者了解期刊水平提供幫助。

Journal Of Mental Health Research In Intellectual Disabilities 雜志發(fā)文統(tǒng)計

文章名稱引用次數(shù)

  • Ascertainment and Prevalence of Post-Traumatic Stress Disorder (PTSD) in People with Intellectual Disabilities6
  • Improving Mental Health Outcomes for Individuals With Intellectual Disability Through the Iowa START (I-START) Program4
  • Investigating the Existence of the Diagnostic Overshadowing Bias in Australia3
  • They're Doing What? A Brief Paper on Service Use and Attitudes in ASD Community-Based Agencies2
  • What Can the Experiences of People With an Intellectual Disability Tell Us About the Desirable Attributes of a Mental Health Professional?1
  • Comparison of Self- and Proxy Report of Mental Health Symptoms in People With Intellectual Disabilities1
  • Solution-Focused Approaches in the Context of People With Intellectual Disabilities: A Critical Review1
  • Service Use and Perceived Service Effectiveness for People with Intellectual Disability and Dual Diagnosis in Israel0
  • Comparing Observations and Perceptions of Mother-adolescent Conflict: Youth with Typical Development, Intellectual Disability, or Autism Spectrum Disorders0

國家/地區(qū)發(fā)文量

  • USA29
  • England10
  • Australia9
  • Netherlands8
  • Norway5
  • Canada4
  • Turkey3
  • Israel2
  • BOSNIA & HERZEGOVINA1
  • Bangladesh1

機(jī)構(gòu)發(fā)文發(fā)文量

  • RADBOUD UNIVERSITY NIJMEGEN5
  • UNIVERSITY OF COLORADO SYSTEM5
  • OHIO STATE UNIVERSITY4
  • UNIVERSITY OF CALIFORNIA SYSTEM4
  • UNIVERSITY OF NEW SOUTH WALES SYDNEY4
  • CHILDREN'S HOSPITAL COLORADO3
  • JOHNS HOPKINS UNIVERSITY3
  • KENNEDY KRIEGER INSTITUTE3
  • UNIVERSITY OF LONDON3
  • UNIVERSITY OF TORONTO3

Journal Of Mental Health Research In Intellectual Disabilities 雜志社通訊方式

《Journal Of Mental Health Research In Intellectual Disabilities》雜志通訊方式為:J. Ment. Health Res. Intellect. Disabil.。詳細(xì)征稿細(xì)則請查閱雜志社征稿要求。本站可提供SCI投稿輔導(dǎo)服務(wù),SCI檢索,確保稿件信息安全保密,合乎學(xué)術(shù)規(guī)范,詳情請咨詢客服。

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