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雜志簡(jiǎn)介中科院分區(qū) JCR分區(qū) CiteScore 發(fā)文統(tǒng)計(jì) 通訊方式相關(guān)雜志期刊導(dǎo)航

Child Indicators Research 雜志簡(jiǎn)介

《Child Indicators Research》重點(diǎn)專(zhuān)注發(fā)布SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY領(lǐng)域的新研究，旨在促進(jìn)和傳播該領(lǐng)域相關(guān)的新技術(shù)和新知識(shí)。鼓勵(lì)該領(lǐng)域研究者詳細(xì)地發(fā)表他們的高質(zhì)量實(shí)驗(yàn)研究和理論結(jié)果。該雜志創(chuàng)刊至今，在SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY領(lǐng)域，有較高影響力，對(duì)來(lái)稿文章質(zhì)量要求較高，稿件投稿過(guò)審難度較大。歡迎廣大同領(lǐng)域研究者投稿該雜志。

Child Indicators Research 雜志中科院分區(qū)

中科院SCI分區(qū)數(shù)據(jù)

中科院SCI期刊分區(qū)（2023年12月升級(jí)版）

大類(lèi)學(xué)科	分區(qū)	小類(lèi)學(xué)科	分區(qū)	Top期刊	綜述期刊
社會(huì)學(xué)	3區(qū)	SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY 社會(huì)科學(xué)：跨領(lǐng)域	3區(qū)	否	否

中科院SCI期刊分區(qū)（2022年12月升級(jí)版）

大類(lèi)學(xué)科	分區(qū)	小類(lèi)學(xué)科	分區(qū)	Top期刊	綜述期刊
法學(xué)	3區(qū)	SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY 社會(huì)科學(xué)：跨領(lǐng)域	2區(qū)	否	否

中科院SCI期刊分區(qū)（2021年12月舊的升級(jí)版）

大類(lèi)學(xué)科	分區(qū)	小類(lèi)學(xué)科	分區(qū)	Top期刊	綜述期刊
法學(xué)	3區(qū)	SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY 社會(huì)科學(xué)：跨領(lǐng)域	3區(qū)	否	否

中科院SCI期刊分區(qū)（2021年12月升級(jí)版）

大類(lèi)學(xué)科	分區(qū)	小類(lèi)學(xué)科	分區(qū)	Top期刊	綜述期刊
法學(xué)	3區(qū)	SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY 社會(huì)科學(xué)：跨領(lǐng)域	3區(qū)	否	否

中科院SCI期刊分區(qū)（2020年12月舊的升級(jí)版）

大類(lèi)學(xué)科	分區(qū)	小類(lèi)學(xué)科	分區(qū)	Top期刊	綜述期刊
法學(xué)	4區(qū)	SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY 社會(huì)科學(xué)：跨領(lǐng)域	4區(qū)	否	否

中科院分區(qū)趨勢(shì)圖

影響因子趨勢(shì)圖

中科院JCR分區(qū)：中科院JCR期刊分區(qū)（又稱(chēng)分區(qū)表、分區(qū)數(shù)據(jù)）是中國(guó)科學(xué)院文獻(xiàn)情報(bào)中心世界科學(xué)前沿分析中心的科學(xué)研究成果，是衡量學(xué)術(shù)期刊影響力的一個(gè)重要指標(biāo)，一般而言，發(fā)表在1區(qū)和2區(qū)的SCI論文，通常被認(rèn)為是該學(xué)科領(lǐng)域的比較重要的成果。

影響因子：是湯森路透(Thomson Reuters)出品的期刊引證報(bào)告(Journal Citation Reports,JCR)中的一項(xiàng)數(shù)據(jù)，現(xiàn)已成為國(guó)際上通用的期刊評(píng)價(jià)指標(biāo)，不僅是一種測(cè)度期刊有用性和顯示度的指標(biāo)，而且也是測(cè)度期刊的學(xué)術(shù)水平，乃至論文質(zhì)量的重要指標(biāo)。

Child Indicators Research 雜志JCR分區(qū)

Web of Science 數(shù)據(jù)庫(kù)

按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū)	收錄子集	分區(qū)	排名	百分位
學(xué)科：SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY	SSCI	Q1	58 / 263	78.1%

按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū)	收錄子集	分區(qū)	排名	百分位
學(xué)科：SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY	SSCI	Q1	49 / 263	81.56%

Child Indicators Research CiteScore 評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)

CiteScore：4.9
SJR：1.021
SNIP：1.366

CiteScore 排名

學(xué)科類(lèi)別	分區(qū)	排名	百分位
大類(lèi)：Social Sciences 小類(lèi)：Sociology and Political Science	Q1	199 / 1466	86%
大類(lèi)：Social Sciences 小類(lèi)：Health (social science)	Q1	74 / 371	80%
大類(lèi)：Social Sciences 小類(lèi)：Social Psychology	Q2	81 / 310	74%

CiteScore趨勢(shì)圖

年發(fā)文量趨勢(shì)圖

CiteScore：是由Elsevier2016年發(fā)布的一個(gè)評(píng)價(jià)學(xué)術(shù)期刊質(zhì)量的指標(biāo)，該指標(biāo)是指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數(shù)。CiteScore和影響因子的作用是一樣的，都是可以體現(xiàn)期刊質(zhì)量的重要指標(biāo)，給選刊的作者了解期刊水平提供幫助。

Child Indicators Research 雜志發(fā)文統(tǒng)計(jì)

文章名稱(chēng)引用次數(shù)
Social Exclusion, Social Support and Psychological Wellbeing at School: A Study of Mediation and Moderation Effect11
Towards an EU measure of child deprivation9
Exploring the Influence School Climate on the Relationship between School Violence and Adolescent Subjective Well-Being7
Social Desirability Bias in Child-Report Social Well-Being: Evaluation of the Children's Social Desirability Short Scale Using Item Response Theory and Examination of Its Impact on Self-Report Family and Peer Relationships6
Assessing Diversity in Early Childhood Development in the East Asia-Pacific6
Changes in Emotions from Childhood to Young Adulthood6
From Relevant Capabilities to Relevant Indicators: Defining an Indicator System for Children's Well-Being in Spain5
The Association of Childhood Factors with Children's Subjective Well-Being and Emotional and Behavioural Difficulties at 11 years old5
Eastern and Western Children's Voices on their Well-Being5
School-Based Social Exclusion, Affective Wellbeing, and Mental Health Problems in Adolescents: A Study of Mediator and Moderator Role of Academic Self-Regulation4
國(guó)家/地區(qū)發(fā)文量
USA65
CHINA MAINLAND58
England34
Spain33
Australia23
Canada22
Italy18
GERMANY (FED REP GER)15
South Korea15
Netherlands14
機(jī)構(gòu)發(fā)文發(fā)文量
UNIVERSITAT DE GIRONA12
BEIJING NORMAL UNIVERSITY10
HONG KONG POLYTECHNIC UNIVERSITY10
UNIVERSITY OF NORTH CAROLINA8
UNIVERSIDADE DE LISBOA7
UNIVERSITY OF LONDON7
CARDIFF UNIVERSITY6
UNIVERSIDAD DEL DESARROLLO6
UNIVERSITY OF CALIFORNIA SYSTEM6
UNIVERSITY OF MELBOURNE6

Child Indicators Research 雜志社通訊方式

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