Issues In Educational Research

教育研究問題雜志

JCR分區(qū)：Q2 預計審稿周期： 12 Weeks

《Issues In Educational Research》是一本由Australian Institutes for Educational Research出版商出版的國際刊物，國際簡稱為ISS EDUC RES，中文名稱教育研究問題。出版周期為。《Issues In Educational Research》2023年影響因子為1.3，被收錄于國際知名權威數(shù)據(jù)庫SCIE。

ISSN：1837-6290

研究方向：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH

是否預警：否

出版地區(qū)：Australia

Gold OA文章占比：0.00%

語言：English

是否OA：開放

出版商：Australian Institutes for Educational Research

影響因子：1.3

年發(fā)文量：82

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雜志簡介 JCR分區(qū) CiteScore

Issues In Educational Research 雜志簡介

《Issues In Educational Research》重點專注發(fā)布EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH領域的新研究，旨在促進和傳播該領域相關的新技術和新知識。鼓勵該領域研究者詳細地發(fā)表他們的高質量實驗研究和理論結果。

Issues In Educational Research 雜志JCR分區(qū)

Web of Science 數(shù)據(jù)庫

按JIF指標學科分區(qū)	收錄子集	分區(qū)	排名	百分位
學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH	ESCI	Q2	345 / 756	54.4%

按JCI指標學科分區(qū)	收錄子集	分區(qū)	排名	百分位
學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH	ESCI	Q2	364 / 756	51.92%

Issues In Educational Research CiteScore 評價數(shù)據(jù)

CiteScore：2.8
SJR：0.525
SNIP：1.062

CiteScore 排名

學科類別	分區(qū)	排名	百分位
大類：Social Sciences 小類：Education	Q2	594 / 1543	61%

CiteScore趨勢圖

年發(fā)文量趨勢圖

CiteScore：是由Elsevier2016年發(fā)布的一個評價學術期刊質量的指標，該指標是指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數(shù)。CiteScore和影響因子的作用是一樣的，都是可以體現(xiàn)期刊質量的重要指標，給選刊的作者了解期刊水平提供幫助。

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