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雜志簡介中科院分區(qū) JCR分區(qū) CiteScore 發(fā)文統(tǒng)計通訊方式相關(guān)雜志期刊導(dǎo)航

Applied Developmental Science 雜志簡介

《Applied Developmental Science》重點專注發(fā)布PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL領(lǐng)域的新研究，旨在促進和傳播該領(lǐng)域相關(guān)的新技術(shù)和新知識。鼓勵該領(lǐng)域研究者詳細(xì)地發(fā)表他們的高質(zhì)量實驗研究和理論結(jié)果。該雜志創(chuàng)刊至今，在PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL領(lǐng)域，有較高影響力，對來稿文章質(zhì)量要求較高，稿件投稿過審難度較大。歡迎廣大同領(lǐng)域研究者投稿該雜志。

Applied Developmental Science 雜志中科院分區(qū)

中科院SCI分區(qū)數(shù)據(jù)

中科院SCI期刊分區(qū)（2023年12月升級版）

大類學(xué)科	分區(qū)	小類學(xué)科	分區(qū)	Top期刊	綜述期刊
心理學(xué)	3區(qū)	PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理學(xué)：發(fā)育	4區(qū)	否	否

中科院SCI期刊分區(qū)（2022年12月升級版）

大類學(xué)科	分區(qū)	小類學(xué)科	分區(qū)	Top期刊	綜述期刊
心理學(xué)	3區(qū)	PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理學(xué)：發(fā)育	3區(qū)	否	否

中科院SCI期刊分區(qū)（2021年12月舊的升級版）

大類學(xué)科	分區(qū)	小類學(xué)科	分區(qū)	Top期刊	綜述期刊
心理學(xué)	2區(qū)	PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理學(xué)：發(fā)育	3區(qū)	否	否

中科院SCI期刊分區(qū)（2021年12月升級版）

大類學(xué)科	分區(qū)	小類學(xué)科	分區(qū)	Top期刊	綜述期刊
心理學(xué)	2區(qū)	PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理學(xué)：發(fā)育	3區(qū)	否	否

中科院SCI期刊分區(qū)（2020年12月舊的升級版）

大類學(xué)科	分區(qū)	小類學(xué)科	分區(qū)	Top期刊	綜述期刊
心理學(xué)	3區(qū)	PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理學(xué)：發(fā)育	3區(qū)	否	否

中科院分區(qū)趨勢圖

影響因子趨勢圖

中科院JCR分區(qū)：中科院JCR期刊分區(qū)（又稱分區(qū)表、分區(qū)數(shù)據(jù)）是中國科學(xué)院文獻情報中心世界科學(xué)前沿分析中心的科學(xué)研究成果，是衡量學(xué)術(shù)期刊影響力的一個重要指標(biāo)，一般而言，發(fā)表在1區(qū)和2區(qū)的SCI論文，通常被認(rèn)為是該學(xué)科領(lǐng)域的比較重要的成果。

影響因子：是湯森路透(Thomson Reuters)出品的期刊引證報告(Journal Citation Reports,JCR)中的一項數(shù)據(jù)，現(xiàn)已成為國際上通用的期刊評價指標(biāo)，不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標(biāo)，而且也是測度期刊的學(xué)術(shù)水平，乃至論文質(zhì)量的重要指標(biāo)。

Applied Developmental Science 雜志JCR分區(qū)

Web of Science 數(shù)據(jù)庫

按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū)	收錄子集	分區(qū)	排名	百分位
學(xué)科：PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL	SSCI	Q3	61 / 91	33.5%

按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū)	收錄子集	分區(qū)	排名	百分位
學(xué)科：PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL	SSCI	Q3	52 / 91	43.41%

Applied Developmental Science CiteScore 評價數(shù)據(jù)

CiteScore：12
SJR：1.259
SNIP：2.58

CiteScore 排名

學(xué)科類別	分區(qū)	排名	百分位
大類：Psychology 小類：Developmental and Educational Psychology	Q1	11 / 360	97%
大類：Psychology 小類：Life-span and Life-course Studies	Q1	4 / 63	94%
大類：Psychology 小類：Applied Psychology	Q1	18 / 249	92%

CiteScore趨勢圖

年發(fā)文量趨勢圖

CiteScore：是由Elsevier2016年發(fā)布的一個評價學(xué)術(shù)期刊質(zhì)量的指標(biāo)，該指標(biāo)是指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數(shù)。CiteScore和影響因子的作用是一樣的，都是可以體現(xiàn)期刊質(zhì)量的重要指標(biāo)，給選刊的作者了解期刊水平提供幫助。

Applied Developmental Science 雜志發(fā)文統(tǒng)計

文章名稱引用次數(shù)
Training early visuo-spatial abilities: A controlled classroom-based intervention study10
Investigating civic participation developmental trajectories among Canadian youths transitioning into adulthood5
Time perspective, psychological outcomes, and risky behavior among runaway adolescents4
Developments in developmental research and theory3
Perspective taking and decision-making in educational game play: A mixed-methods study3
Examining associations between civic engagement and depressive symptoms from adolescence to young adulthood in a national US sample3
Examining reluctance and emotional support in forensic interviews with child victims of substantiated physical abuse2
One falls, we all fall: How boys of color develop close peer mentoring relationships2
Unpacking the link between family socioeconomic status and civic engagement during the transition to adulthood: Do work values play a role?2
Patterns of goal attainment among young mothers in a home visiting program1
國家/地區(qū)發(fā)文量
USA91
Canada6
England5
GERMANY (FED REP GER)3
Belgium2
CHINA MAINLAND2
Netherlands2
Turkey2
Chile1
Czech Republic1
機構(gòu)發(fā)文發(fā)文量
UNIVERSITY OF CALIFORNIA SYSTEM13
PENNSYLVANIA COMMONWEALTH SYSTEM OF HIGHER EDUCATION (PCSHE)7
TUFTS UNIVERSITY7
UNIVERSITY OF VIRGINIA7
HARVARD UNIVERSITY5
AMERICAN INSTITUTES FOR RESEARCH4
ARIZONA STATE UNIVERSITY4
CALIFORNIA STATE UNIVERSITY SYSTEM4
OHIO STATE UNIVERSITY4
UNIVERSITY OF MICHIGAN SYSTEM4

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