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雜志簡(jiǎn)介中科院分區(qū) JCR分區(qū) CiteScore 發(fā)文統(tǒng)計(jì) 通訊方式相關(guān)雜志期刊導(dǎo)航

Neurobiology Of Learning And Memory 雜志簡(jiǎn)介

《Neurobiology Of Learning And Memory》重點(diǎn)專注發(fā)布醫(yī)學(xué)-行為科學(xué)領(lǐng)域的新研究，旨在促進(jìn)和傳播該領(lǐng)域相關(guān)的新技術(shù)和新知識(shí)。鼓勵(lì)該領(lǐng)域研究者詳細(xì)地發(fā)表他們的高質(zhì)量實(shí)驗(yàn)研究和理論結(jié)果。該雜志創(chuàng)刊至今，在醫(yī)學(xué)-行為科學(xué)領(lǐng)域，有較高影響力，對(duì)來(lái)稿文章質(zhì)量要求較高，稿件投稿過(guò)審難度較大。歡迎廣大同領(lǐng)域研究者投稿該雜志。

Neurobiology Of Learning And Memory 雜志中科院分區(qū)

中科院SCI分區(qū)數(shù)據(jù)

中科院SCI期刊分區(qū)（2023年12月升級(jí)版）

大類學(xué)科	分區(qū)	小類學(xué)科	分區(qū)	Top期刊	綜述期刊
心理學(xué)	4區(qū)	BEHAVIORAL SCIENCES 行為科學(xué) NEUROSCIENCES 神經(jīng)科學(xué) PSYCHOLOGY 心理學(xué) PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY 心理學(xué)：綜合	4區(qū) 4區(qū) 4區(qū) 4區(qū)	否	否

中科院SCI期刊分區(qū)（2022年12月升級(jí)版）

大類學(xué)科	分區(qū)	小類學(xué)科	分區(qū)	Top期刊	綜述期刊
心理學(xué)	4區(qū)	PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY 心理學(xué)：綜合 BEHAVIORAL SCIENCES 行為科學(xué) NEUROSCIENCES 神經(jīng)科學(xué) PSYCHOLOGY 心理學(xué)	3區(qū) 4區(qū) 4區(qū) 4區(qū)	否	否

中科院SCI期刊分區(qū)（2021年12月舊的升級(jí)版）

大類學(xué)科	分區(qū)	小類學(xué)科	分區(qū)	Top期刊	綜述期刊
心理學(xué)	3區(qū)	PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY 心理學(xué)：綜合 BEHAVIORAL SCIENCES 行為科學(xué) NEUROSCIENCES 神經(jīng)科學(xué) PSYCHOLOGY 心理學(xué)	3區(qū) 4區(qū) 4區(qū) 4區(qū)	否	否

中科院SCI期刊分區(qū)（2021年12月基礎(chǔ)版）

大類學(xué)科	分區(qū)	小類學(xué)科	分區(qū)	Top期刊	綜述期刊
醫(yī)學(xué)	3區(qū)	BEHAVIORAL SCIENCES 行為科學(xué) NEUROSCIENCES 神經(jīng)科學(xué) PSYCHOLOGY 心理學(xué)	3區(qū) 4區(qū) 3區(qū)	否	否

中科院SCI期刊分區(qū)（2021年12月升級(jí)版）

大類學(xué)科	分區(qū)	小類學(xué)科	分區(qū)	Top期刊	綜述期刊
心理學(xué)	3區(qū)	PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY 心理學(xué)：綜合 BEHAVIORAL SCIENCES 行為科學(xué) NEUROSCIENCES 神經(jīng)科學(xué) PSYCHOLOGY 心理學(xué)	3區(qū) 4區(qū) 4區(qū) 4區(qū)	否	否

中科院SCI期刊分區(qū)（2020年12月舊的升級(jí)版）

大類學(xué)科	分區(qū)	小類學(xué)科	分區(qū)	Top期刊	綜述期刊
心理學(xué)	3區(qū)	PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY 心理學(xué)：綜合 BEHAVIORAL SCIENCES 行為科學(xué) NEUROSCIENCES 神經(jīng)科學(xué) PSYCHOLOGY 心理學(xué)	3區(qū) 4區(qū) 4區(qū) 4區(qū)	否	否

中科院分區(qū)趨勢(shì)圖

影響因子趨勢(shì)圖

中科院JCR分區(qū)：中科院JCR期刊分區(qū)（又稱分區(qū)表、分區(qū)數(shù)據(jù)）是中國(guó)科學(xué)院文獻(xiàn)情報(bào)中心世界科學(xué)前沿分析中心的科學(xué)研究成果，是衡量學(xué)術(shù)期刊影響力的一個(gè)重要指標(biāo)，一般而言，發(fā)表在1區(qū)和2區(qū)的SCI論文，通常被認(rèn)為是該學(xué)科領(lǐng)域的比較重要的成果。

影響因子：是湯森路透(Thomson Reuters)出品的期刊引證報(bào)告(Journal Citation Reports,JCR)中的一項(xiàng)數(shù)據(jù)，現(xiàn)已成為國(guó)際上通用的期刊評(píng)價(jià)指標(biāo)，不僅是一種測(cè)度期刊有用性和顯示度的指標(biāo)，而且也是測(cè)度期刊的學(xué)術(shù)水平，乃至論文質(zhì)量的重要指標(biāo)。

Neurobiology Of Learning And Memory 雜志JCR分區(qū)

Web of Science 數(shù)據(jù)庫(kù)

按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū)	收錄子集	分區(qū)	排名	百分位
學(xué)科：BEHAVIORAL SCIENCES	SCIE	Q3	28 / 55	50%
學(xué)科：NEUROSCIENCES	SCIE	Q3	212 / 310	31.8%
學(xué)科：PSYCHOLOGY	SCIE	Q2	39 / 92	58.2%
學(xué)科：PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY	SSCI	Q2	78 / 218	64.4%

按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū)	收錄子集	分區(qū)	排名	百分位
學(xué)科：BEHAVIORAL SCIENCES	SCIE	Q3	29 / 55	48.18%
學(xué)科：NEUROSCIENCES	SCIE	Q3	158 / 310	49.19%
學(xué)科：PSYCHOLOGY	SCIE	Q2	39 / 92	58.15%
學(xué)科：PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY	SSCI	Q2	91 / 218	58.49%

Neurobiology Of Learning And Memory CiteScore 評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)

CiteScore：5.1
SJR：1.033
SNIP：0.781

CiteScore 排名

學(xué)科類別	分區(qū)	排名	百分位
大類：Psychology 小類：Experimental and Cognitive Psychology	Q1	34 / 165	79%
大類：Psychology 小類：Cognitive Neuroscience	Q2	44 / 115	62%
大類：Psychology 小類：Behavioral Neuroscience	Q2	35 / 88	60%

CiteScore趨勢(shì)圖

年發(fā)文量趨勢(shì)圖

CiteScore：是由Elsevier2016年發(fā)布的一個(gè)評(píng)價(jià)學(xué)術(shù)期刊質(zhì)量的指標(biāo)，該指標(biāo)是指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數(shù)。CiteScore和影響因子的作用是一樣的，都是可以體現(xiàn)期刊質(zhì)量的重要指標(biāo)，給選刊的作者了解期刊水平提供幫助。

Neurobiology Of Learning And Memory 雜志發(fā)文統(tǒng)計(jì)

文章名稱引用次數(shù)
A brief period of sleep deprivation causes spine loss in the dentate gyrus of mice12
Salubrinal offers neuroprotection through suppressing endoplasmic reticulum stress, autophagy and apoptosis in a mouse traumatic brain injury model12
Aerobic exercise upregulates the BDNF-Serotonin systems and improves the cognitive function in rats10
Adult hippocampal MeCP2 preserves the genomic responsiveness to learning required for long-term memory formation9
Cognitive deficits in the Snord116 deletion mouse model for Prader-Willi syndrome8
Differential expression of the immediate early genes c-Fos, Arc, Egr- and Npas4 during long-term memory formation in the context preexposure facilitation effect (CPFE)8
Spermine protects from LPS-induced memory deficit via BDNF and TrkB activation7
Cafeteria-diet effects on cognitive functions, anxiety, fear response and neurogenesis in the juvenile rat7
Memory systems 2018-Towards a new paradigm7
Medial temporal lobe atrophy relates more strongly to sleep-wake rhythm fragmentation than to age or any other known risk6
國(guó)家/地區(qū)發(fā)文量
USA210
GERMANY (FED REP GER)48
CHINA MAINLAND43
Brazil32
Canada32
England22
Netherlands22
Australia20
Japan14
Spain14
機(jī)構(gòu)發(fā)文發(fā)文量
UNIVERSITY OF CALIFORNIA SYSTEM32
UNIVERSITY OF IOWA12
CHINESE ACADEMY OF SCIENCES10
CONSEJO NACIONAL DE INVESTIGACIONES CIENTIFICAS Y TECNICAS (CONICET)10
UNIVERSITY OF TEXAS SYSTEM10
HARVARD UNIVERSITY8
JOHNS HOPKINS UNIVERSITY8
MAX PLANCK SOCIETY8
UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL8
UNIVERSITY OF NEW SOUTH WALES SYDNEY8

Neurobiology Of Learning And Memory 雜志社通訊方式

《Neurobiology Of Learning And Memory》雜志通訊方式為：ACADEMIC PRESS INC ELSEVIER SCIENCE, 525 B ST, STE 1900, SAN DIEGO, USA, CA, 92101-4495。詳細(xì)征稿細(xì)則請(qǐng)查閱雜志社征稿要求。本站可提供SCI投稿輔導(dǎo)服務(wù)，SCI檢索，確保稿件信息安全保密，合乎學(xué)術(shù)規(guī)范，詳情請(qǐng)咨詢客服。