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Psychoanalytic Study Of The Child
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Psychoanalytic Study Of The Child

兒童精神分析研究雜志

中科院分區(qū):4區(qū) JCR分區(qū):Q3 預(yù)計(jì)審稿周期:

《Psychoanalytic Study Of The Child》是一本由Taylor & Francis出版商出版的心理學(xué)國(guó)際刊物,國(guó)際簡(jiǎn)稱為PSYCHOANAL STUD CHIL,中文名稱兒童精神分析研究。該刊創(chuàng)刊于1945年,出版周期為1 issue/year。 《Psychoanalytic Study Of The Child》2023年影響因子為0.4,被收錄于國(guó)際知名權(quán)威數(shù)據(jù)庫(kù)SCIE、SSCI。

ISSN:0079-7308
研究方向:PSYCHOLOGY, PSYCHOANALYSIS
是否預(yù)警:否
出版地區(qū):UNITED STATES
Gold OA文章占比:1.18%
語(yǔ)言:English
是否OA:未開(kāi)放
OA被引用占比:0
出版商:Taylor & Francis
出版周期:1 issue/year
影響因子:0.4
創(chuàng)刊時(shí)間:1945
年發(fā)文量:20
雜志簡(jiǎn)介 中科院分區(qū) JCR分區(qū) CiteScore 發(fā)文統(tǒng)計(jì) 通訊方式 相關(guān)雜志 期刊導(dǎo)航

Psychoanalytic Study Of The Child 雜志簡(jiǎn)介

《Psychoanalytic Study Of The Child》重點(diǎn)專注發(fā)布PSYCHOLOGY, PSYCHOANALYSIS領(lǐng)域的新研究,旨在促進(jìn)和傳播該領(lǐng)域相關(guān)的新技術(shù)和新知識(shí)。鼓勵(lì)該領(lǐng)域研究者詳細(xì)地發(fā)表他們的高質(zhì)量實(shí)驗(yàn)研究和理論結(jié)果。該雜志創(chuàng)刊至今,在PSYCHOLOGY, PSYCHOANALYSIS領(lǐng)域,有較高影響力,對(duì)來(lái)稿文章質(zhì)量要求較高,稿件投稿過(guò)審難度較大。歡迎廣大同領(lǐng)域研究者投稿該雜志。

Psychoanalytic Study Of The Child 雜志中科院分區(qū)

中科院SCI分區(qū)數(shù)據(jù)
中科院SCI期刊分區(qū)(2023年12月升級(jí)版)
大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
心理學(xué) 4區(qū) PSYCHIATRY 精神病學(xué) PSYCHOLOGY, PSYCHOANALYSIS 心理學(xué):分析 4區(qū) 4區(qū)
中科院SCI期刊分區(qū)(2022年12月升級(jí)版)
大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
心理學(xué) 4區(qū) PSYCHOLOGY, PSYCHOANALYSIS 心理學(xué):分析 4區(qū)
中科院SCI期刊分區(qū)(2021年12月舊的升級(jí)版)
大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
心理學(xué) 4區(qū) PSYCHOLOGY, PSYCHOANALYSIS 心理學(xué):分析 4區(qū)
中科院SCI期刊分區(qū)(2021年12月升級(jí)版)
大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
心理學(xué) 4區(qū) PSYCHOLOGY, PSYCHOANALYSIS 心理學(xué):分析 4區(qū)
中科院SCI期刊分區(qū)(2020年12月舊的升級(jí)版)
大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
心理學(xué) 4區(qū) PSYCHOLOGY, PSYCHOANALYSIS 心理學(xué):分析 3區(qū)
中科院分區(qū)趨勢(shì)圖
影響因子趨勢(shì)圖

中科院JCR分區(qū):中科院JCR期刊分區(qū)(又稱分區(qū)表、分區(qū)數(shù)據(jù))是中國(guó)科學(xué)院文獻(xiàn)情報(bào)中心世界科學(xué)前沿分析中心的科學(xué)研究成果,是衡量學(xué)術(shù)期刊影響力的一個(gè)重要指標(biāo),一般而言,發(fā)表在1區(qū)和2區(qū)的SCI論文,通常被認(rèn)為是該學(xué)科領(lǐng)域的比較重要的成果。

影響因子:是湯森路透(Thomson Reuters)出品的期刊引證報(bào)告(Journal Citation Reports,JCR)中的一項(xiàng)數(shù)據(jù),現(xiàn)已成為國(guó)際上通用的期刊評(píng)價(jià)指標(biāo),不僅是一種測(cè)度期刊有用性和顯示度的指標(biāo),而且也是測(cè)度期刊的學(xué)術(shù)水平,乃至論文質(zhì)量的重要指標(biāo)。

Psychoanalytic Study Of The Child 雜志JCR分區(qū)

Web of Science 數(shù)據(jù)庫(kù)
按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科:PSYCHIATRY SSCI Q4 255 / 276

7.8%

學(xué)科:PSYCHOLOGY, PSYCHOANALYSIS SSCI Q3 13 / 21

40.5%

按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科:PSYCHIATRY SSCI Q3 164 / 276

40.76%

學(xué)科:PSYCHOLOGY, PSYCHOANALYSIS SSCI Q3 13 / 21

40.48%

Psychoanalytic Study Of The Child CiteScore 評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)

  • CiteScore:0.9
  • SJR:0.483
  • SNIP:1.122

CiteScore 排名

學(xué)科類別 分區(qū) 排名 百分位
大類:Medicine 小類:Pediatrics, Perinatology and Child Health Q3 230 / 330

30%

大類:Medicine 小類:Psychiatry and Mental Health Q4 466 / 567

17%

大類:Medicine 小類:Developmental and Educational Psychology Q4 301 / 360

16%

CiteScore趨勢(shì)圖
年發(fā)文量趨勢(shì)圖

CiteScore:是由Elsevier2016年發(fā)布的一個(gè)評(píng)價(jià)學(xué)術(shù)期刊質(zhì)量的指標(biāo),該指標(biāo)是指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數(shù)。CiteScore和影響因子的作用是一樣的,都是可以體現(xiàn)期刊質(zhì)量的重要指標(biāo),給選刊的作者了解期刊水平提供幫助。

Psychoanalytic Study Of The Child 雜志發(fā)文統(tǒng)計(jì)

文章名稱引用次數(shù)

  • The Life Cycle (Without Regression)1
  • Psychoanalytic Hospital Treatment in the Twenty-First Century0
  • Judge Not the Play Before the Play Is Done: The Role of Creative Play in the Treatment of a Child with a History of Congenital Impairment0
  • The Therapeutic Action of Play: Discussion of Dr. Mirkin's Case Presentation0
  • Treating a College-Aged Patient with Neuropsychological Problems and ADHD: Discussion of Dr. Whitman's Analysis of Mark0
  • A Psychoanalytic Approach to the Complexity of Understanding and Treating Patients with ADHD Beyond Childhood: The Experiences of Two Psychoanalytic Candidates0
  • The Impact of Divorce on Children: The View from the Perch of Adulthood0
  • The Subjective Impact of Separation and Divorce on a Latency-Aged Child and His Analysis0
  • Love, Respect, and Being Centered Upon: Loewald's Image of Development in Childhood and the Consulting Room0
  • Opening Remarks: Celebrating Western New England's 60th Anniversary: Hans Loewald's Enduring Contribution to Psychoanalysis TheWestern New England Psychoanalytic Society Symposium, March 28th, 20150

國(guó)家/地區(qū)發(fā)文量

  • USA45
  • Austria1
  • Canada1

機(jī)構(gòu)發(fā)文發(fā)文量

  • BOSTON PSYCHOANALYT SOC & INST7
  • COLUMBIA UNIVERSITY5
  • HARVARD UNIVERSITY5
  • AUSTEN RIGGS CTR INC4
  • 130 W 56TH ST,FLOOR 23
  • CHICAGO INST PSYCHOANAL3
  • NEW YORK UNIVERSITY3
  • SAN DIEGO PSYCHOANALYT CTR3
  • WASHINGTON SQ INST PSYCHOTHERAPY & MENTAL HLTH3
  • YALE UNIVERSITY3

Psychoanalytic Study Of The Child 雜志社通訊方式

《Psychoanalytic Study Of The Child》雜志通訊方式為:Psychoanal. Stud. Child。詳細(xì)征稿細(xì)則請(qǐng)查閱雜志社征稿要求。本站可提供SCI投稿輔導(dǎo)服務(wù),SCI檢索,確保稿件信息安全保密,合乎學(xué)術(shù)規(guī)范,詳情請(qǐng)咨詢客服。

SCI期刊分類導(dǎo)航

免責(zé)聲明

若用戶需要出版服務(wù),請(qǐng)聯(lián)系出版商:Psychoanal. Stud. Child。

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