《Journal Of School Health》雜志主要接收以下類型的文章：

醫(yī)學-公共衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生與職業(yè)衛(wèi)生領(lǐng)域的研究?：文章內(nèi)容涵蓋公共衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生與職業(yè)衛(wèi)生領(lǐng)域的最新研究成果、技術(shù)革新和學術(shù)動態(tài)。

高質(zhì)量學術(shù)論文?：雜志對文章質(zhì)量要求較高，通常接收具有創(chuàng)新性和學術(shù)價值的研究成果。

投稿要求

內(nèi)容要求：投稿的文章應涵蓋醫(yī)學的關(guān)鍵主題，提供最新的研究進展和學術(shù)動態(tài)。

格式要求：投稿者需要遵循《Journal Of School Health》雜志的投稿要求和格式規(guī)范，包括文章結(jié)構(gòu)、引用格式等。

其他信息

《Journal Of School Health》雜志出版周期：Monthly，出版地區(qū)：UNITED STATES，語言：English。

該雜志屬于中科院分區(qū)中大類學科醫(yī)學領(lǐng)域的4區(qū)，小類學科EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH教育學和教育研究領(lǐng)域的4區(qū)。小類學科EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES學科教育領(lǐng)域的4區(qū)。小類學科HEALTH CARE SCIENCES & SERVICES衛(wèi)生保健與服務領(lǐng)域的4區(qū)。小類學科PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH公共衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生與職業(yè)衛(wèi)生領(lǐng)域的4區(qū)。

投稿咨詢

在JCR分區(qū)中為Q2（ 按JIF指標學科分區(qū)學科為EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH，收錄子集：SSCI，位于Q2區(qū)，排名238 / 756，百分位68.6%；EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES，收錄子集：SCIE，位于Q2區(qū)，排名33 / 85，百分位61.8%；HEALTH CARE SCIENCES & SERVICES，收錄子集：SCIE，位于Q3區(qū)，排名100 / 174，百分位42.8%；PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH，收錄子集：SCIE, SSCI，位于Q3區(qū)，排名239 / 403，百分位40.8%； 按JCI指標學科分區(qū)在學科為EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH，收錄子集：SCIE, SSCI，位于Q2區(qū)，排名334 / 756，百分位55.89%EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES，收錄子集：SCIE, SSCI，位于Q2區(qū)，排名42 / 85，百分位51.18%HEALTH CARE SCIENCES & SERVICES，收錄子集：SCIE, SSCI，位于Q2區(qū)，排名79 / 175，百分位55.14%PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH，收錄子集：SCIE, SSCI，位于Q2區(qū)，排名165 / 403，百分位59.18% ）。

目前是未開放獲取期刊（OA） ，審稿周期預計為：平均審稿速度為 較慢,6-12周 ，影響因子指數(shù)1.8。

該雜志創(chuàng)刊至今，在醫(yī)學-教育學和教育研究領(lǐng)域，影響力非凡，對來稿文章質(zhì)量要求很高，稿件投稿過審難度很大，刊登文章的學術(shù)水平和編輯質(zhì)量在同類雜志中均名列前茅。如果你想在該雜志上發(fā)表論文，你可以向編輯部提交文章，但文章必須具有重要意義并代表該領(lǐng)域?qū)I(yè)的發(fā)展。我們歡迎廣大同領(lǐng)域的研究者提交投稿。

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