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首頁 優(yōu)秀范文 下階段工作計劃

下階段工作計劃賞析八篇

發(fā)布時間:2022-07-02 20:27:44

序言:寫作是分享個人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁,我們?yōu)槟x了8篇的下階段工作計劃樣本,期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發(fā),請盡情閱讀。

下階段工作計劃

第1篇

(一)路政:1.1-6月份做好春運(yùn)、元宵節(jié)、五一小長假以及“兩會”期間道路安全保暢工作。加強(qiáng)巡查力度,對沿線標(biāo)志標(biāo)線進(jìn)行全面檢查,隨時處理突發(fā)事件,以保證公路設(shè)施完好和道路安全暢通。2.嚴(yán)格做好防疫工作。自1月23日晚6:00開始在多個高速入口聯(lián)合公安、醫(yī)務(wù)人員等多部門值勤,做好疫情防控期間反象人員的安全檢查工作。3.繼續(xù)做好常規(guī)性治超工作。開展市“鐵腕2020-1號”治超專項暨全市工程車專項整治行動和“颶風(fēng)2020-1號”治超專項整治行動,路政出動執(zhí)法人次2293人次,查處非現(xiàn)場超限車輛263輛,查處超限車輛12輛,卸載貨物91.8噸,共計罰款金額389000元。配合城管、交警在城區(qū)主要道路開展全縣工程運(yùn)輸車輛交通安全專項整治行動1次,共檢查工程車輛13710輛,發(fā)現(xiàn)問題車輛90余輛,下發(fā)責(zé)令改正通知書20余份,要求現(xiàn)場整改10余輛,對滴漏撒、建筑垃圾運(yùn)輸車輛作業(yè)時不符合密閉化要求、損害城市等違法行為立案20起。做好盛寧線、巨爵線治超電子檢測系統(tǒng)的組織驗收工作。4.做好行政許可審批工作。為深化推進(jìn)“最多跑一次”改革,縣公路部門主動走訪企業(yè),積極上門對接,將最新的公路超限運(yùn)輸條例內(nèi)容給企業(yè)講解,同一大件運(yùn)輸車輛短期內(nèi)多次通行固定路線,裝載方式、裝載物品相同,且不需要采取加固、改造措施的,承運(yùn)人可以根據(jù)運(yùn)輸計劃向公路管理機(jī)構(gòu)申請辦理行駛期限不超過6個月的《超限運(yùn)輸車輛通行證》。1-6月份共辦理超限運(yùn)輸車輛通行證25次,護(hù)送大件超限運(yùn)輸車輛7次,確保企業(yè)在有需求的時候,能高效的為企業(yè)服務(wù)、解決問題,切實做到“服務(wù)企業(yè)、服務(wù)群眾、服務(wù)基層”。5.做好路政日常管理工作。1-6月路政出動巡查4512人/181天,查處違章案件468件,清理堆積物95立方米,拆除非公路標(biāo)牌86塊。行政處理案件205件,行政處罰案件263件。2020年標(biāo)志標(biāo)線日常維護(hù)工程已處于招標(biāo)準(zhǔn)備階段。2019年度國省道公路標(biāo)志標(biāo)線增設(shè)維護(hù)工程已完成施工,進(jìn)入驗收階段。石浦高速連接線大下線路口標(biāo)志牌改移已完成。1-6月新增公路標(biāo)志18塊、更新公路標(biāo)志56塊。

(二)養(yǎng)護(hù):1.做好日常小修保養(yǎng)和橋隧小修保養(yǎng)作業(yè)。結(jié)合公路小修保養(yǎng)“集中整治月”,做好坑洞修補(bǔ)、路面灌縫、積水整治等養(yǎng)護(hù)工作,保持路況良好。更換鋼板護(hù)欄和護(hù)欄柵,做好坑槽沉陷和擋墻維修、路面灌縫,已完成隧道內(nèi)滅火器日常檢查更換,大金山隧道內(nèi)護(hù)欄維修,盛寧線、快速通道、老象西線、巨爵線、環(huán)港公路路燈維修,高架嶺隧道路燈線路維修,巨爵線線路維修等工作。2.完成對4家養(yǎng)護(hù)外包企業(yè)的日??己吮O(jiān)督管理工作,考指導(dǎo)外包企業(yè)在疫情期間做好復(fù)工復(fù)產(chǎn)相關(guān)事宜。完成對4家企業(yè)1-5月份養(yǎng)護(hù)工作的考核、評分、撥款等工作。做好新一輪公路保潔、綠化養(yǎng)護(hù)市場化的招標(biāo)工作,安排好新老企業(yè)之間的交接工作。3.完成基礎(chǔ)性養(yǎng)護(hù)工作。加強(qiáng)與交易中心對接,盡快做好2020-2021年農(nóng)村公路橋隧定檢及經(jīng)常性檢測、2020-2021五座跨海大橋定檢及經(jīng)常性檢測、2020-2021農(nóng)村公路隧道機(jī)電檢測招標(biāo)工作。2020年計劃建成公路服務(wù)站5個,受疫情影響,現(xiàn)已完成了青山頭公路服務(wù)站、養(yǎng)護(hù)中心公路服務(wù)站的打造工作。開展易倒伏樹木的支撐工作,降低臺風(fēng)期間樹木倒伏概率,開展盛王張苗圃部分苗木移植至公路兩側(cè)的補(bǔ)植工作。4.規(guī)范化推進(jìn)鄉(xiāng)級管理站創(chuàng)建。自2013年開展鄉(xiāng)級農(nóng)村公路養(yǎng)護(hù)管理站規(guī)范化創(chuàng)建工作以來,公路部門就制訂創(chuàng)建計劃,力爭在2020年鄉(xiāng)級農(nóng)村公路管理機(jī)構(gòu)規(guī)范化率達(dá)到70%以上。截止目前,我縣共有西周鎮(zhèn)、大徐鎮(zhèn)、新橋鎮(zhèn)等12個鄉(xiāng)村公路養(yǎng)護(hù)管理所,通過了省級驗收并獲得了規(guī)范化站所稱號,達(dá)標(biāo)單位已占全縣的67%以上。2020年又將年對曉塘鄉(xiāng)鄉(xiāng)村公路管理所列入創(chuàng)建計劃。目前,已做好曉塘鄉(xiāng)的前期工作。5.鄉(xiāng)村公路養(yǎng)護(hù)工程有序推進(jìn)。各鎮(zhèn)(鄉(xiāng))街道2020年鄉(xiāng)村公路大中修項目計劃上報工作。針對各單位上報的養(yǎng)護(hù)工程計劃,安排技術(shù)人員分赴現(xiàn)場對工程項目進(jìn)行實地檢查復(fù)核,將初審項目報局審定。組織參與竣工驗收、設(shè)計(施工圖)會審。對專項工程加強(qiáng)指導(dǎo)。要求在危橋改造前加強(qiáng)安全措施的落實。已有12條鄉(xiāng)村公路、2座橋梁改造、1座邊坡治理項目已經(jīng)發(fā)改局同意立項備案。

(三)工程:做好疫情防控工作和月度的安全質(zhì)量檢查。

2019年遺留項目共計6個,概算投資約5738萬元。目前2個項目已完工,其余4個項目均已開工建設(shè),完成形象進(jìn)度30%-90%。2020年負(fù)責(zé)實施縣道以上的項目共計17個,估算投資約17925萬元。目前國省道象西線已于5月28日開工建設(shè),茅石線已完成招投標(biāo)工作,正在進(jìn)行項目開工前期準(zhǔn)備工資。農(nóng)村公路欄桿、國省道欄桿、西湖潭隔音屏已完成編制招標(biāo)控制價工作,準(zhǔn)備進(jìn)行項目招投標(biāo),鹽三線、湯魯線、大下線、象西線綠化工程已完成發(fā)改立項,4個項目已完成施工圖初步設(shè)計,其余4個項目已委托設(shè)計單位進(jìn)行施工圖設(shè)計。

(四)綜合:1.為切實做好迎接“十三五”全國干線公路養(yǎng)護(hù)管理評價工作各項準(zhǔn)備工作,公路部門立即召開班子擴(kuò)大會議,組織班子和中層干部共同討論迎檢工作任務(wù),針對提升路況水平、橋隧安全、路政管理、路域環(huán)境、路網(wǎng)監(jiān)測、規(guī)范管理等各方面管理,制定了“迎國檢”工作方案。為切實加強(qiáng)迎檢工作的組織領(lǐng)導(dǎo),形成以段長為組長、副段長為副組長、公路部門各科室負(fù)責(zé)人為成員的“迎國檢”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,同時成立了“迎國檢”工作辦公室。根據(jù)迎檢工作需要,下設(shè)綜合、外業(yè)、內(nèi)業(yè)、宣傳、保障5個小組,負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)、督促迎檢各項工作。通過層層發(fā)動,廣泛動員,全面啟動迎檢工作。明確干部職工工作任務(wù),提高全員責(zé)任意識,使全段上下充分認(rèn)識“迎國檢”工作的重要意義,把“迎國檢”工作作為當(dāng)前首要的政治任務(wù)和中心工作來執(zhí)行。2.部署公路管理方面護(hù)航復(fù)工復(fù)產(chǎn)安全生產(chǎn)攻堅行動,繼續(xù)開展護(hù)航復(fù)工復(fù)產(chǎn)安全生產(chǎn)攻堅行動,開展兩會期間安全生產(chǎn)明察暗訪和三防專項檢查工作。3.完成2020年數(shù)字公路維護(hù)招標(biāo)工作。完成沿海南線K33情報板、大下線K12+700視頻監(jiān)控、湯魯線K29+300視頻監(jiān)控移位工作。完成新橋連接線和沿海南線11個監(jiān)控點位的驗收及平臺接入工作。4.加強(qiáng)思想政治教育,提升干部職工素養(yǎng),開展“兩進(jìn)兩撿”黨員志愿服務(wù)活動,各線人員根據(jù)實際建、管、養(yǎng)等工作實際,對“不負(fù)韶華、攻堅擔(dān)當(dāng)”機(jī)關(guān)事業(yè)干部責(zé)任大討論進(jìn)行交流討論,通過討論明確問題清單和努力方向,扎實推進(jìn)大討論活動取得實效。

二、下半年工作計劃

(一)路政:1.開展路域環(huán)境問題“回頭看”工作。加大路域環(huán)境整治督查管理工作,做好橋下空間的日常管理和環(huán)境整治工作,嚴(yán)防“滴漏撒”情況反彈。2.全面推進(jìn)綜合治超,完成市下達(dá)的“鐵腕和縣治超辦組織的“颶風(fēng)”各3次。3.做好公路標(biāo)志標(biāo)線管理、省道標(biāo)志標(biāo)線增設(shè)和維護(hù)工作,重點加強(qiáng)國省道標(biāo)志標(biāo)線設(shè)置和管理工作以及鄉(xiāng)道村道標(biāo)志標(biāo)線檢查、指導(dǎo)、督促工作。完成2020年標(biāo)志標(biāo)線日常維護(hù)工程的招投標(biāo)工作,完成以環(huán)港公路、巨爵線為主的象山公路標(biāo)志牌雙語改造工程二期。

(二)養(yǎng)護(hù):1.做好公路小修保養(yǎng)和橋隧小修保養(yǎng)工作;按照計劃實施公路服務(wù)站建設(shè)工作。2.完成橋隧定期和經(jīng)常性檢測招標(biāo)。做好2020-2021年農(nóng)村公路橋隧定檢及經(jīng)常性檢測、2020-2021五座跨海大橋定檢及經(jīng)常性檢測、農(nóng)村公路隧道機(jī)電檢測招標(biāo)工作;做好2020年象山縣農(nóng)村公路橋梁護(hù)欄提升工程、2020年跨海大橋護(hù)欄提升工程招標(biāo)工作。完成象西線2公里綠化改造項目實施工作;繼續(xù)做好易倒伏樹木的支撐工作,實施綠化補(bǔ)植工作;結(jié)合公路小修保養(yǎng)“集中整治月”,做好坑洞修補(bǔ)、路面灌縫、積水整治等養(yǎng)護(hù)工作,保持路況良好。3.督促鎮(zhèn)(鄉(xiāng))街道完成2020年鄉(xiāng)村公路大中修計劃和專項工程計劃,落實曉塘鄉(xiāng)鄉(xiāng)村公路規(guī)范化養(yǎng)護(hù)站創(chuàng)建工作。

第2篇

1、工作內(nèi)容:做什么,即工作目標(biāo)、任務(wù)。計劃應(yīng)規(guī)定出在一定時間內(nèi)所完成的目標(biāo)、任務(wù)和應(yīng)達(dá)到要求。任務(wù)和要求應(yīng)該具體明確,有的還要定出數(shù)量、質(zhì)量和時間要求。

2、工作方法:怎么做,即采取的措施、策略。要明確何時實現(xiàn)目標(biāo)和完成任務(wù),就必須制定出相應(yīng)的措施和辦法,這是實現(xiàn)計劃的保證。措施和方法主要指達(dá)到既定目標(biāo)需要采取什么手段,動員哪些力量與資源,創(chuàng)造什么條件,排除哪些困難等??傊?,要根據(jù)客觀條件,統(tǒng)籌安排,把“怎么做”寫得明確具體,切實可行。特別是針對工作總結(jié)中存在問題的分析,擬定解決問題的方法。

3、工作分工:誰來做,即工作負(fù)責(zé)。這是指執(zhí)行計劃的工作程序和時間安排,每項任務(wù),在完成過程中都有階段性,而每個階段又有許多環(huán)節(jié),它們之間常常是互相交錯的。因此,訂計劃必須胸有全局,妥善安排,哪些先干,哪些后干,應(yīng)合理安排。而在實施當(dāng)中,又有輕重緩急之分,哪是重點,哪是一般,也應(yīng)該明確。在時間安排上,要有總的時限,又要有每個階段的時間要求,以及人力、物力的安排等。這樣,使有關(guān)單位和人員知道在一定的時間內(nèi),一定的條件下,把工作做到什么程度,以便爭取主動,有條不紊地協(xié)調(diào)進(jìn)行。

第3篇

工作計劃 的概念

工作計劃 就是對即將開展的工作的設(shè)想和安排,如提出任務(wù)、指標(biāo)、完成時間和步驟方法等。

工作計劃的分類

計劃的種類較多。按內(nèi)容分,有全面的綜合性計劃,如社會發(fā)展計劃,國民經(jīng)濟(jì)計劃等;有單項計劃,如生產(chǎn)計劃、學(xué)習(xí)計劃等。

按覆蓋的范圍分,有國家的、地區(qū)的、系統(tǒng)的、部門的、單位的、個人的計劃等。

按針對的時間分,有多年性的,一般又稱為規(guī)劃;有近期的,如年度、季度、月份的計劃等。按

計劃的詳細(xì)程度分,有計劃要點、簡要計劃和詳細(xì)計劃。

工作計劃的結(jié)構(gòu)

工作計劃大體分為標(biāo)題、正文、結(jié)尾三部分。

工作計劃書的格式應(yīng)包括標(biāo)題、正文和落款三項。

1、標(biāo)題

計劃的標(biāo)題,有四種成分:計劃單位的名稱;計劃時限;計劃內(nèi)容摘要;計劃名稱。一般有以下三種寫法:

(2)省略計劃時限的標(biāo)題,如《廣東省××公司銷售部銷售工作計劃》。

(3)公文式標(biāo)題,如《山東省關(guān)于二00二年農(nóng)村工作的部署》。計劃單位名稱,要用規(guī)范的稱呼;計劃時限要具體寫明,一般時限不明顯的,可以省略;計劃內(nèi)容要標(biāo)明計劃所針對的問題;計劃名稱要根據(jù)計劃的實際,確切地使用名稱。如所訂計劃還需要討論定稿或經(jīng)上級批準(zhǔn),就應(yīng)該在標(biāo)題的后面或下方用括號加注“草案”、“初稿”或“討論稿”字樣。如果是個人工作計劃,則不必在標(biāo)題中寫上名字,而須在正文右下方的日期之上具名。

2、正文

除寫清指導(dǎo)思想外,大體上應(yīng)包含以下三方面的事項:

(1)目標(biāo)。這是計劃的靈魂。計劃就是為了完成一定任務(wù)而制訂的。目標(biāo)是計劃產(chǎn)生的導(dǎo)因,也是計劃奮斗方向。因此,計劃應(yīng)根據(jù)需要與可能,規(guī)定出在一定時間內(nèi)所完成的任務(wù)和應(yīng)達(dá)到的要求。任務(wù)和要求應(yīng)該具體明確,有的還要定出數(shù)量、質(zhì)量和時間要求。

(2)措施。要明確何時實現(xiàn)目標(biāo)和完成任務(wù),就必須制定出相應(yīng)的措施和辦法,這是實現(xiàn)計劃的保證。措施和方法主要指達(dá)到既定目標(biāo)需要采取什么手段,動員哪些力量,創(chuàng)造什么條件,排除哪些困難等??傊?,要根據(jù)客觀條件,統(tǒng)籌安排,將“怎么做”寫得明確具體,切實可行。

(3)步驟。這是指執(zhí)行計劃的工作程序和時間安排。每項任務(wù),在完成過程中都有階段性,而每個階段又有許多環(huán)節(jié),它們之間常常是互相交錯的。因此,訂計劃必須胸有全局,妥善安排,哪些先干,哪些后干,應(yīng)合理安排。而在實施當(dāng)中,又有輕重緩急之分,哪是重點,哪是一般,也應(yīng)該明確。在時間安排上,要有總的時限,又要有每個階段的時間要求,以及人力、物力的安排。這樣,使有關(guān)單位和人員知道在一定的時間內(nèi),一定的條件下,把工作做到什么程度,以便爭取主動,有條不紊地協(xié)調(diào)進(jìn)行。執(zhí)行希望,需在正文的最后寫出,為計劃的結(jié)尾部分。但是,這部分的內(nèi)容,要看實際情況決定要不要。

3、落款

在正文結(jié)束的后下方,制訂計劃的日期(如標(biāo)題沒有寫作者名稱,這里應(yīng)一并注明)。此外,如果計劃有表格或其他附件的,或需要抄報抄送某些單位的,應(yīng)分別寫明。

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寫好工作計劃的要求

1、工作計劃不是寫出來的,而是做出來的。

2、計劃的內(nèi)容遠(yuǎn)比形式來的重要。要拒絕華麗的詞藻,歡迎實實在在的內(nèi)容。

3、工作計劃要求簡明扼要、具體明確,用詞造句必須準(zhǔn)確,不能含糊。

4、簡單、清楚、可操作是工作計劃要達(dá)到的基本要求。

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制訂好工作計劃須經(jīng)過的步驟

1、根據(jù)上級的指示精神和市場的現(xiàn)實情況,確定工作方針、工作任務(wù)、工作要求,再據(jù)此確定工作的具體辦法和措施,確定工作具體步驟。環(huán)環(huán)緊扣,付諸實現(xiàn)。

2、根據(jù)工作中可能出現(xiàn)的偏差、缺點、障礙、困難,確定預(yù)定克服的辦法和措施,以免發(fā)生問題時,工作陷于被動。

3、根據(jù)工作任務(wù)的需要,組織并分配力量、資源,明確分工。

4、計劃草案制定后,應(yīng)交相關(guān)聯(lián)的人員討論。

5、在實踐中進(jìn)一步修訂、補(bǔ)充和完善計劃

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工作計劃的表現(xiàn)形式

1、條文形式:一般詳細(xì)的計劃多采用條文形式。

2、表格形式:簡單的計劃多采用表格形式。

3、文件形式:時限長的計劃多采用文件形式。

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營銷經(jīng)理的工作計劃

標(biāo)題

1、計劃的標(biāo)題,有四種成分:計劃單位的名稱;計劃時限;計劃內(nèi)容摘要;計劃名稱。

2、計劃單位名稱,要用規(guī)范的稱呼。

3、計劃時限要具體寫明,一般時限不明顯的,可以省略。

4、計劃內(nèi)容要標(biāo)明計劃所針對的問題。

5、計劃名稱要根據(jù)計劃的實際,確切地使用名稱。

6、如所訂計劃還需要討論定稿或經(jīng)上級批準(zhǔn),就應(yīng)該在標(biāo)題的后面或下方用括號加注“草案”、“初稿”或“討論稿”字樣。

7、如果是個人計劃,則不必在標(biāo)題中寫上名字,而須在正文右下方的日期之上具名。

正文

1、情況分析(制定計劃的根據(jù))。

制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。

2、工作目標(biāo)、任務(wù)和要求(做什么)。

這是計劃的靈魂。計劃就是為了完成一定任務(wù)而制訂的。目標(biāo)是計劃產(chǎn)生的導(dǎo)因,也是計劃奮斗方向。因此,計劃應(yīng)根據(jù)需要與可能,規(guī)定出在一定時間內(nèi)所完成的任務(wù)和應(yīng)達(dá)到的要求。任務(wù)和要求應(yīng)該具體明確,有的還要定出數(shù)量、質(zhì)量和時間要求。

3、工作的方法、步驟和措施(怎樣做)。

在明確了工作任務(wù)以后,還需要根據(jù)主客觀條件,確定工作的方法和步驟,采取必要的措施與策略,以保證工作任務(wù)的完成。

寫好工作計劃四大要素

1、工作內(nèi)容:做什么(WHAT)--------工作目標(biāo)、任務(wù)。

計劃應(yīng)規(guī)定出在一定時間內(nèi)所完成的目標(biāo)、任務(wù)和應(yīng)達(dá)到要求。任務(wù)和要求應(yīng)該具體明確,有的還要定出數(shù)量、質(zhì)量和時間要求。

2、工作方法:怎么做(HOW)---------采取措施、策略。

要明確何時實現(xiàn)目標(biāo)和完成任務(wù),就必須制定出相應(yīng)的措施和辦法,這是實現(xiàn)計劃的保證。措施和方法主要指達(dá)到既定目標(biāo)需要采取什么手段,動員哪些力量與資源,創(chuàng)造什么條件,排除哪些困難等。總之,要根據(jù)客觀條件,統(tǒng)籌安排,將“怎么做”寫得明確具體,切實可行。特別是針對 工作總結(jié) 中存在問題的分析,擬定解決問題的方法。

3、工作分工:誰來做(WHO)-----工作負(fù)責(zé)。

這是指執(zhí)行計劃的工作程序和時間安排。每項任務(wù),在完成過程中都有階段性,而每個階段又有許多環(huán)節(jié),它們之間常常是互相交錯的。因此,訂計劃必須胸有全局,妥善安排,哪些先干,哪些后干,應(yīng)合理安排。而在實施當(dāng)中,又有輕重緩急之分,哪是重點,哪是一般,也應(yīng)該明確。

在時間安排上,要有總的時限,又要有每個階段的時間要求,以及人力、物力的安排。這樣,使有關(guān)單位和人員知道在一定的時間內(nèi),一定的條件下,把工作做到什么程度,以便爭取主動,有條不紊地協(xié)調(diào)進(jìn)行。

4、工作進(jìn)度:什么時間做(WHEN)------完成期限。

工作計劃寫作的注意事項

寫好工作計劃五大原則:

1、對上負(fù)責(zé)的原則。要堅決執(zhí)行上級的指示精神,服從全局利益,反對本位主義。

2、切實可行的原則。要從實際情況出發(fā)定目標(biāo)、定任務(wù)、定標(biāo)準(zhǔn)。

3、集思廣益的原則。廣泛聽取意見、博采眾長,眾人參與,反對主觀臆斷。

4、突出重點的原則。分清輕重緩急,突出重點,以點帶面,不能眉毛胡子一把抓。

5、防患未然的原則。寫明相關(guān)保護(hù)或者防備的措施。

編制計劃要求胸懷全局,計劃目標(biāo)要科學(xué)、先進(jìn),是跳起來能夠摘到的桃子,如果不用跳輕易便可摘到,既不利于企業(yè)的發(fā)展,也不利于調(diào)動企業(yè)經(jīng)營者與員工的積極性,反過來,如果付出巨大的努力,再跳也摘不到桃子,那么,這樣的經(jīng)營計劃便具有虛假欺騙性,不完全具有可操作性。

要有實現(xiàn)計劃的具體保障措施和出現(xiàn)“意外”的補(bǔ)救措施。沒有實現(xiàn)計劃的具體保障措施和補(bǔ)救措施,只是紙上的計劃,再完善也只是一個“畫餅”

另外,工作計劃應(yīng)該是可以調(diào)整的。當(dāng)工作計劃的執(zhí)行偏離或違背了我們的目的時,需要對其做出調(diào)整,不能為了計劃而計劃。

還有,在工作計劃的執(zhí)行過程中,營銷經(jīng)理還要經(jīng)常跟蹤檢查執(zhí)行情況和進(jìn)度。發(fā)現(xiàn)問題時,就地解決并繼續(xù)前進(jìn)。

怎樣保證工作計劃得到有效的執(zhí)行?

工作計劃寫出來,目的就是要執(zhí)行。執(zhí)行不是人們通常所認(rèn)為的“我的方案已經(jīng)拿出來了,執(zhí)行是執(zhí)行人員的事情。出了問題也是執(zhí)行人員自身的水平問題”,計劃能不能真正得到貫徹執(zhí)行,不僅僅是執(zhí)行人員的問題,也是寫計劃的人的問題。

1、首先,要調(diào)查實際情況,根據(jù)本部門結(jié)合企業(yè)現(xiàn)實情況,做出的計劃才會被很好執(zhí)行。

第4篇

一、指導(dǎo)思想

緊緊圍繞總書記“六個注重”,省委“八項工程”,市委“六大戰(zhàn)略”、“四個轉(zhuǎn)變”和縣十二次黨代會確立的“六大計劃”、“八個并重”的要求,按照“決策群眾參與,發(fā)展群眾推動,成果全民共享”的原則,堅持走進(jìn)基層、深入群眾,摸實情、聽實話、出實招、求實效,為科學(xué)確立2012年全縣發(fā)展與民生工作目標(biāo)思路打下堅實基礎(chǔ)。

二、目的任務(wù)

1.明確2012年工作思路。通過廣泛開展問計于民活動,傾聽群眾呼聲,了解群眾意愿,集聚群眾智慧,為科學(xué)判斷發(fā)展形勢、合理確立目標(biāo)思路,正確把握工作重點匯集第一手資料,不斷優(yōu)化全縣重大決策,實現(xiàn)在問計于民的過程中逐步明確發(fā)展思路。

2.凝聚發(fā)展力量。通過問計于民,實現(xiàn)群眾意愿與黨委政府決策的有機(jī)融合,努力把全縣重大決策的過程變成與人民群眾良性互動的過程,在互動中凝聚民心、集聚民力,動員一切有力于推動發(fā)展的力量,積極投入到新一輪“突破”發(fā)展中來。

3.豐富“突破”內(nèi)涵。打牢群眾基礎(chǔ),做好群眾工作,贏得最廣泛群眾的支持,努力在新的起點推動“發(fā)展質(zhì)量更優(yōu),發(fā)展效益更好,民生改善更快,群眾獲利更多”,鞏固和深化黨在基層的執(zhí)政地位,不斷豐富“突破”的新內(nèi)涵。

三、方法步驟

活動分四個階段,有目的、有計劃、有步驟、有層次地逐步推進(jìn):

第一階段:深入走訪群眾解決實際問題

縣四套班子主要領(lǐng)導(dǎo)和縣黨政班子成員率先垂范,圍繞群眾反映的熱點難點問題,深入基層,傾聽呼聲,解決難題,向全縣廣大干部傳遞人民群眾對加快發(fā)展和改善民生的強(qiáng)烈愿望,并啟動實施2012年全縣工作問計于民活動。

1.時間安排:2011年9月下旬至10月中旬

2.工作要求:由縣委辦、人大辦、政府辦、政協(xié)辦根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)干部下基層“三解三促”活動要求,研究確定縣四套班子主要領(lǐng)導(dǎo)和縣黨政班子成員走訪主題,并做好組織實施工作。

第二階段:依托六大平臺廣泛問計于民

以“2012·發(fā)展與民生”為主題,依托電視、報紙、廣播、網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)短信、熱線電話等六大民情工作平臺,緊緊圍繞全縣2012年發(fā)展與民生工作的目標(biāo)任務(wù)、工作重點、方法舉措等,精心設(shè)計話題,引導(dǎo)全縣干部群眾參與討論,廣泛征集意見建議,在全縣掀起議發(fā)展、話民生的熱潮,推動黨委政府與人民群眾的有效互動。

1.時間安排:2011年10月下旬至11月底

2.工作要求:

(1)各相關(guān)部門要充分利用電視、廣播平臺,邀請群眾代表、村組(社區(qū))干部代表等不同群體,走進(jìn)電視直播間,走進(jìn)廣播直播間,圍繞2012年發(fā)展與民生話題,發(fā)表意見建議。

(2)各相關(guān)部門要充分發(fā)揮報紙、手機(jī)短信、熱線電話平臺作用,引導(dǎo)群眾積極參與,接收梳理群眾反映的意見建議,并選擇代表性的意見建議在報紙公開。

(3)各相關(guān)部門要充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺的作用,通過中國網(wǎng)、廣電網(wǎng)、今日網(wǎng)、政府微博等網(wǎng)絡(luò)媒體,引導(dǎo)群眾參與討論,發(fā)表意見建議。

(4)各相關(guān)部門要認(rèn)真研究制定本階段實施方案,設(shè)定活動規(guī)則,引導(dǎo)群眾參與,并將各話題征集的意見和建議進(jìn)行梳理匯總,報縣委縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)縣領(lǐng)導(dǎo)。

第三階段:公開工作計劃廣泛征集意見

制定2012年全縣發(fā)展與民生工作計劃,公開,組團(tuán)問計,優(yōu)化決策,確保2012年發(fā)展與民生工作符合群眾意愿,切合實際,科學(xué)周密、務(wù)實可行。同時,逐步強(qiáng)化縣委縣政府2012年在發(fā)展與民生工作中的重大舉措,不斷統(tǒng)一思想,凝聚民心。

1.時間安排:2011年11月至12月

2.具體工作:

(1)制定2012年全縣發(fā)展與民生工作計劃:各相關(guān)綜合部門要認(rèn)真研究上級政策精神,立足我縣實際,結(jié)合第二階段公開征集的意見和建議,制定2012年全縣發(fā)展與民生工作計劃。

(2)公開征集意見:2012年工作計劃形成后,向社會公開,由全縣發(fā)展與民生工作各相關(guān)綜合部門,通過多種形式廣泛征集意見建議,完善優(yōu)化決策。

①依托六大平臺征集意見:通過“六大問計平臺”,公開2012年全縣發(fā)展與民生工作計劃,認(rèn)真聽取各方聲音,廣泛收集并認(rèn)真研究人民群眾對優(yōu)化完善2012年工作計劃主要思路、工作重點、工作措施的意見建議。

②開展專題研究征集意見:有關(guān)部門負(fù)責(zé)人深入基層一線,走進(jìn)企業(yè),走進(jìn)群眾,就2012年發(fā)展與民生工作計劃與群眾進(jìn)行面對面的交流溝通,廣泛征集意見。

③創(chuàng)新活動載體征集意見:以不同形式、不同層次的研討會、座談會為載體,邀請黨代表、人大代表、政協(xié)委員、離退休老同志、有關(guān)方面專家學(xué)者、農(nóng)村干部群眾代表等,就2012年發(fā)展與民生工作計劃的重點、難點問題進(jìn)行廣泛研究討論,認(rèn)真聽取意見建議。

第四階段:公開決策公開報告公開動員

縣委、縣政府召開“縣委全委擴(kuò)大會議暨2012年全縣經(jīng)濟(jì)工作會議”,會議全程直播,向全縣人民公開報告問計于民工作征集結(jié)果,公開報告2012年全縣經(jīng)濟(jì)與民生工作目標(biāo)任務(wù)、工作重點和重大舉措,向全縣人民發(fā)出2012年發(fā)展總動員,形成推動2012年全縣各項工作的強(qiáng)大合力。

1.時間安排:2012年2月

2.活動形式:集中開會、全程直播、公開動員

第5篇

1、工作計劃就是對即將開展的工作的設(shè)想和安排,如提出任務(wù)、指標(biāo)、完成時間和步驟方法等。

2、工作計劃是提高工作效率的有效手段。

3、工作計劃是我們走向積極式工作的起點。

4、工作計劃能力是干部管理水平的體現(xiàn)。

為什么要寫工作計劃

古代孫武曾說:“用兵之道,以計為首?!逼鋵?,無論是單位還是個人,無論辦什么事情,事先都應(yīng)有個打算和安排。有了計劃,工作就有了明確的目標(biāo)和具體的步驟,就可以協(xié)調(diào)大家的行動,增強(qiáng)工作的主動性,減少盲目性,使工作有條不紊地進(jìn)行。同時,計劃本身又是對工作進(jìn)度和質(zhì)量的考核標(biāo)準(zhǔn),對大家有較強(qiáng)的約束和督促作用。

計劃對工作既有指導(dǎo)作用,又有推動作用,搞好工作計劃,是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段。

作為一個管理者,必須知道你的部門的工作任務(wù)與目標(biāo),明確方向,知道自己的工作內(nèi)容,如何來干好這些工作,什么人來干這些工作,工作進(jìn)度怎么安排,掌握哪些可以使用的資源?

一個管理干部通過工作計劃,利用可以使用的資源,統(tǒng)籌規(guī)劃,按照事先設(shè)定策略、方法、完成時間與要求,完成各項工作目標(biāo)。這就體現(xiàn)了你的管理水平與能力。

寫工作計劃實際上就是對我們自己工作的一次盤點。讓自己做到清清楚楚、明明白白。

工作計劃兩種形式

1、消極式的工作(救火式的工作:災(zāi)難和錯誤已經(jīng)發(fā)生后再趕快處理)

2、積極式的工作(防火式的工作:預(yù)見災(zāi)難和錯誤,提前計劃,消除錯誤)

寫好工作計劃的要求

1、工作計劃不是寫出來的,而是做出來的。

2、計劃的內(nèi)容遠(yuǎn)比形式來的重要。要拒絕華麗的詞藻,歡迎實實在在的內(nèi)容。

3、工作計劃要求簡明扼要、具體明確,用詞造句必須準(zhǔn)確,不能含糊。

4、簡單、清楚、可操作是工作計劃要達(dá)到的基本要求。

制訂好工作計劃須經(jīng)過的步驟

1、根據(jù)上級的指示精神和市場的現(xiàn)實情況,確定工作方針、工作任務(wù)、工作要求,再據(jù)此確定工作的具體辦法和措施,確定工作具體步驟。環(huán)環(huán)緊扣,付諸實現(xiàn)。

2、根據(jù)工作中可能出現(xiàn)的偏差、缺點、障礙、困難,確定預(yù)定克服的辦法和措施,以免發(fā)生問題時,工作陷于被動。

3、根據(jù)工作任務(wù)的需要,組織并分配力量、資源,明確分工。

4、計劃草案制定后,應(yīng)交相關(guān)聯(lián)的人員討論。

5、在實踐中進(jìn)一步修訂、補(bǔ)充和完善計劃

工作計劃的表現(xiàn)形式

1、條文形式:一般詳細(xì)的計劃多采用條文形式。

2、表格形式:簡單的計劃多采用表格形式。

3、文件形式:時限長的計劃多采用文件形式。

工作計劃的一般格式

標(biāo)題

1、計劃的標(biāo)題,有四種成分:計劃單位的名稱;計劃時限;計劃內(nèi)容摘要;計劃名稱。

2、計劃單位名稱,要用規(guī)范的稱呼。

3、計劃時限要具體寫明,一般時限不明顯的,可以省略。

4、計劃內(nèi)容要標(biāo)明計劃所針對的問題。

5、計劃名稱要根據(jù)計劃的實際,確切地使用名稱。

6、如所訂計劃還需要討論定稿或經(jīng)上級批準(zhǔn),就應(yīng)該在標(biāo)題的后面或下方用括號加注“草案”、“初稿”或“討論稿”字樣。

7、如果是個人計劃,則不必在標(biāo)題中寫上名字,而須在正文右下方的日期之上具名。

正文

1、情況分析(制定計劃的根據(jù))。

制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。

2、工作目標(biāo)、任務(wù)和要求(做什么)。

這是計劃的靈魂。計劃就是為了完成一定任務(wù)而制訂的。目標(biāo)是計劃產(chǎn)生的導(dǎo)因,也是計劃奮斗方向。因此,計劃應(yīng)根據(jù)需要與可能,規(guī)定出在一定時間內(nèi)所完成的任務(wù)和應(yīng)達(dá)到的要求。任務(wù)和要求應(yīng)該具體明確,有的還要定出數(shù)量、質(zhì)量和時間要求。

3、工作的方法、步驟和措施(怎樣做)。

在明確了工作任務(wù)以后,還需要根據(jù)主客觀條件,確定工作的方法和步驟,采取必要的措施與策略,以保證工作任務(wù)的完成。寫好工作計劃四大要素

1、工作內(nèi)容:做什么(WHAT)--------工作目標(biāo)、任務(wù)。

計劃應(yīng)規(guī)定出在一定時間內(nèi)所完成的目標(biāo)、任務(wù)和應(yīng)達(dá)到要求。任務(wù)和要求應(yīng)該具體明確,有的還要定出數(shù)量、質(zhì)量和時間要求。

2、工作方法:怎么做(HOW)---------采取措施、策略。

要明確何時實現(xiàn)目標(biāo)和完成任務(wù),就必須制定出相應(yīng)的措施和辦法,這是實現(xiàn)計劃的保證。措施和方法主要指達(dá)到既定目標(biāo)需要采取什么手段,動員哪些力量與資源,創(chuàng)造什么條件,排除哪些困難等。總之,要根據(jù)客觀條件,統(tǒng)籌安排,將“怎么做”寫得明確具體,切實可行。特別是針對工作總結(jié)中存在問題的分析,擬定解決問題的方法。

3、工作分工:誰來做(WHO)-----工作負(fù)責(zé)。

這是指執(zhí)行計劃的工作程序和時間安排。每項任務(wù),在完成過程中都有階段性,而每個階段又有許多環(huán)節(jié),它們之間常常是互相交錯的。因此,訂計劃必須胸有全局,妥善安排,哪些先干,哪些后干,應(yīng)合理安排。而在實施當(dāng)中,又有輕重緩急之分,哪是重點,哪是一般,也應(yīng)該明確。

在時間安排上,要有總的時限,又要有每個階段的時間要求,以及人力、物力的安排。這樣,使有關(guān)單位和人員知道在一定的時間內(nèi),一定的條件下,把工作做到什么程度,以便爭取主動,有條不紊地協(xié)調(diào)進(jìn)行。

4、工作進(jìn)度:什么時間做(WHEN)------完成期限。

工作計劃寫作的注意事項

寫好工作計劃五大原則:

1、對上負(fù)責(zé)的原則。要堅決執(zhí)行上級的指示精神,服從全局利益,反對本位主義。

2、切實可行的原則。要從實際情況出發(fā)定目標(biāo)、定任務(wù)、定標(biāo)準(zhǔn)。

3、集思廣益的原則。廣泛聽取意見、博采眾長,眾人參與,反對主觀臆斷。

4、突出重點的原則。分清輕重緩急,突出重點,以點帶面,不能眉毛胡子一把抓。

5、防患未然的原則。寫明相關(guān)保護(hù)或者防備的措施。

編制計劃要求胸懷全局,計劃目標(biāo)要科學(xué)、先進(jìn),是跳起來能夠摘到的桃子,如果不用跳輕易便可摘到,既不利于企業(yè)的發(fā)展,也不利于調(diào)動企業(yè)經(jīng)營者與員工的積極性,反過來,如果付出巨大的努力,再跳也摘不到桃子,那么,這樣的經(jīng)營計劃便具有虛假欺騙性,不完全具有可操作性。

要有實現(xiàn)計劃的具體保障措施和出現(xiàn)“意外”的補(bǔ)救措施。沒有實現(xiàn)計劃的具體保障措施和補(bǔ)救措施,只是紙上的計劃,再完善也只是一個“畫餅”

另外,工作計劃應(yīng)該是可以調(diào)整的。當(dāng)工作計劃的執(zhí)行偏離或違背了我們的目的時,需要對其做出調(diào)整,不能為了計劃而計劃。

還有,在工作計劃的執(zhí)行過程中,銷售經(jīng)理要經(jīng)常跟蹤檢查執(zhí)行情況和進(jìn)度。發(fā)現(xiàn)問題時,就地解決并繼續(xù)前進(jìn)。

怎樣保證工作計劃得到有效的執(zhí)行?

工作計劃寫出來,目的就是要執(zhí)行。執(zhí)行不是人們通常所認(rèn)為的“我的方案已經(jīng)拿出來了,執(zhí)行是執(zhí)行人員的事情。出了問題也是執(zhí)行人員自身的水平問題”,計劃能不能真正得到貫徹執(zhí)行,不僅僅是執(zhí)行人員的問題,也是寫計劃的人的問題。

1、首先,要調(diào)查實際情況,根據(jù)本部門結(jié)合企業(yè)現(xiàn)實情況,做出的計劃才會被很好執(zhí)行。

第6篇

一、認(rèn)識制定班主任工作計劃的必要性。班主任工作涉及到學(xué)校的各方面,是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工作,只有制定好周密的工作計劃,才能有步驟地把學(xué)校的教育計劃落實到班級,使學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)具體化、階段化,以保證學(xué)生的健康成長。制定班主任工作計劃有利于對班主任工作進(jìn)行檢查和督促。班主任對工作進(jìn)行經(jīng)常性的督促和檢查是提高工作質(zhì)量的有效途徑之一。有計劃,就能正確檢查自己的工作情況,同時,學(xué)校、學(xué)生也可依據(jù)計劃檢查、督促班主任工作。

二、把握制定班主任工作計劃的依據(jù)。一般包含以下三個方面:1上級指示,包括黨和國家的教育方針、政策法規(guī)以及教育行政部門的指示和要求。2學(xué)校要求。學(xué)校工作計劃為整個學(xué)校管理規(guī)定了明確的任務(wù),對教育目的和當(dāng)前形勢作出了明確的論述,它是制定班主任工作計劃的直接依據(jù)。3班級實際情況。班級情況包括學(xué)生人員構(gòu)成”、“學(xué)習(xí)情況”、“思想情況”、“體質(zhì)狀況”、“骨干狀況”、“班級特點”等。班級狀況是工作計劃的基礎(chǔ),只有根據(jù)班級狀況出發(fā),才能使班主任工作計劃具有科學(xué)性、切實性。

三、堅持制定班主任工作計劃的原則。班主任工作計劃要做到合符以下原則:1目的性原則。班主任制定工作計劃首先要確定目標(biāo),班主任工作計劃的總目標(biāo)以培養(yǎng)社會主義接班人為主體,有了這個總目標(biāo),計劃就有了社會主義的方向性,各種計劃就能做到有目的、有層次。2整體性原則。班主任計劃是學(xué)校整個工作計劃的一個重要組成部分,它必須服從于使學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面得到全面發(fā)展這一教育目的。3群從性原則。班主任工作計劃關(guān)系到全班師生計劃的設(shè)想,確定目標(biāo),制定措施都必須走群眾路線,整個計劃制定過程應(yīng)廣泛征求校領(lǐng)導(dǎo)、任課教師、學(xué)生家長的意見,集思廣益,群策群立。4穩(wěn)定性和靈活性原則。班級工作要井然有序,班集體要穩(wěn)定團(tuán)結(jié),計劃的穩(wěn)定性和連續(xù)性是基本保證。然而,客觀情況的變性則又要求計劃具有靈活性,使計劃適應(yīng)新情況。5超前性和現(xiàn)實性相結(jié)合。計劃的制定必定帶有預(yù)測性,勾畫出美好的理想的發(fā)展前景,這就是超前性。而理想必須建立在現(xiàn)實的基礎(chǔ)上,根據(jù)現(xiàn)實情況而制定計劃,這就是現(xiàn)實性。超前與現(xiàn)實的靈活,使計劃有長時間的實用性,保證實施可行性。

四、關(guān)于班主任工作計劃的基本結(jié)構(gòu)。班主任工作計劃的基本結(jié)構(gòu)應(yīng)包含以下幾個方面:1班級的基本情況分析、班級發(fā)展的水平和特點、班級學(xué)生的基本情況和特點、有利因素和不利因素、存在的主要問題等。2工作目標(biāo)??偰繕?biāo)、階段目標(biāo)、各層次具體目標(biāo)等。3措施安排。主要教育活動、組織力量與分工、時間步驟安排。4檢查辦法與總結(jié)。

五、關(guān)于班主任工作計劃的類型。班主任工作計劃有三種類型,一是學(xué)期計劃,二是月或周工作計劃,三是具體活動執(zhí)行方案。學(xué)期計劃是學(xué)期開始制定的計劃,是全期班主任工作的總綱。這種計劃由三部分構(gòu)成:①班級的基本情況分析,包括班級的自然狀況、現(xiàn)實和歷史狀況的分析,班級的自然狀況如:總?cè)藬?shù)、男女生人數(shù)、年齡、團(tuán)員、隊員、班干部、三好學(xué)生和差生的比例等。班級現(xiàn)狀分析如:班級學(xué)生的思想品德狀況、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀、學(xué)生的特點、班干部的能力素質(zhì)、班級學(xué)生中的人際關(guān)系等。班級的歷史狀況包括班風(fēng)傳統(tǒng)、形成班風(fēng)的原因、班級的優(yōu)缺點等。對班級的基本情況分析是確立教育任務(wù)的基本依據(jù)。②確定教育任務(wù)。這部分內(nèi)容在班級基本情況分析的基礎(chǔ)上,根據(jù)教育目的,確定教育任務(wù)的要求,明確規(guī)定本學(xué)期應(yīng)達(dá)到的教育目標(biāo)。確定教育任務(wù)應(yīng)抓住重點,突出中心任務(wù);同時,確定教育任務(wù)還要注意針對性,不要過份籠統(tǒng)。③工作具體安排。這部分包括為完成任務(wù)而打算采用哪些方法和時間安排。常見方式有兩種:一是以時間順序為主線,縱向安排各種具體活動的內(nèi)容、時間、地點等。另一種從德、智、體、美、勞幾方面橫向列表安排各方面工作。要注意的是,無論采用哪種方法安排工作,都應(yīng)考慮計劃的可操作性。

第7篇

1、標(biāo)題

計劃的標(biāo)題,有四種成分:計劃單位的名稱;計劃時限;計劃內(nèi)容摘要;計劃名稱。一般有以下三種寫法:

(1)四種成分完整的標(biāo)題,如《××村2009年工作計劃要點》。其中“××村”是計劃單位;“2009年”是計劃時限;“工作計劃”是計劃內(nèi)容摘要;“要點”是計劃名稱。

(2)省略計劃時限的標(biāo)題,如《廣東省商業(yè)儲運(yùn)公司實行經(jīng)營責(zé)任制計劃》。

(3)公文式標(biāo)題,如《山東省關(guān)于二oo二年農(nóng)村工作的部署》。計劃單位名稱,要用規(guī)范的稱呼;計劃時限要具體寫明,一般時限不明顯的,可以省略;計劃內(nèi)容要標(biāo)明計劃所針對的問題;計劃名稱要根據(jù)計劃的實際,確切地使用名稱。如所訂計劃還需要討論定稿或經(jīng)上級批準(zhǔn),就應(yīng)該在標(biāo)題的后面或下方用括號加注“草案”、“初稿”或“討論稿”字樣。如果是個人工作計劃,則不必在標(biāo)題中寫上名字,而須在正文右下方的日期之上具名。

2、正文

除寫清指導(dǎo)思想外,大體上應(yīng)包含以下三方面的事項:

(1)目標(biāo)。這是計劃的靈魂。計劃就是為了完成一定任務(wù)而制訂的。目標(biāo)是計劃產(chǎn)生的導(dǎo)因,也是計劃奮斗方向。因此,計劃應(yīng)根據(jù)需要與可能,規(guī)定出在一定時間內(nèi)所完成的任務(wù)和應(yīng)達(dá)到的要求。任務(wù)和要求應(yīng)該具體明確,有的還要定出數(shù)量、質(zhì)量和時間要求。

(2)措施。要明確何時實現(xiàn)目標(biāo)和完成任務(wù),就必須制定出相應(yīng)的措施和辦法,這是實現(xiàn)計劃的保證。措施和方法主要指達(dá)到既定目標(biāo)需要采取什么手段,動員哪些力量,創(chuàng)造什么條件,排除哪些困難等??傊?,要根據(jù)客觀條件,統(tǒng)籌安排,將“怎么做”寫得明確具體,切實可行。

(3)步驟。這是指執(zhí)行計劃的工作程序和時間安排。每項任務(wù),在完成過程中都有階段性,而每個階段又有許多環(huán)節(jié),它們之間常常是互相交錯的。因此,訂計劃必須胸有全局,妥善安排,哪些先干,哪些后干,應(yīng)合理安排。而在實施當(dāng)中,又有輕重緩急之分,哪是重點,哪是一般,也應(yīng)該明確。在時間安排上,要有總的時限,又要有每個階段的時間要求,以及人力、物力的安排。這樣,使有關(guān)單位和人員知道在一定的時間內(nèi),一定的條件下,把工作做到什么程度,以便爭取主動,有條不紊地協(xié)調(diào)進(jìn)行。執(zhí)行希望,需在正文的最后寫出,為計劃的結(jié)尾部分。但是,這部分的內(nèi)容,要看實際情況決定要不要。

第8篇

1關(guān)鍵能力的內(nèi)涵

“關(guān)鍵能力”常被稱為跨職業(yè)能力,指的是具體的專業(yè)能力以外的能力,它超出了專業(yè)技能和知識的范疇,是方法能力、社會能力和個人能力的進(jìn)一步發(fā)展。這種能力在從業(yè)者的未來發(fā)展中起著關(guān)鍵性作用,是從業(yè)者的綜合職業(yè)行為能力的重要組成部分。如果從業(yè)者具備了這種能力,并內(nèi)化成為自身的基本素質(zhì),那么,當(dāng)職業(yè)發(fā)展變化或勞動組織形成發(fā)生變化時,他就能夠從容地在變化的環(huán)境中重新獲取未來的職業(yè)技能和知識,實現(xiàn)可持續(xù)性的自我發(fā)展。

2培養(yǎng)高職學(xué)生關(guān)鍵能力的必要性

21世紀(jì)的到來,意味著技術(shù)的變化愈來愈全球性,技術(shù)與工藝的進(jìn)步愈來愈快。技術(shù)與工藝的變化必然導(dǎo)致工作組織的不斷變化。因此,在職業(yè)教育中只進(jìn)行單一職業(yè)崗位(群)的培訓(xùn),并在此基礎(chǔ)上僅僅培養(yǎng)學(xué)生一些具體崗位(群) 的技能,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。而要想使學(xué)生將來能適應(yīng)并勝任新的工作、新的任務(wù)和新的環(huán)境,能實現(xiàn)自身的可持續(xù)性發(fā)展,職業(yè)教育就必須讓學(xué)生獲得一種非常有價值的、與人的綜合素質(zhì)有關(guān)的能力――關(guān)鍵能力。

3高職院?!瓣P(guān)鍵能力”的培養(yǎng)模式

3.1以項目為導(dǎo)向的教學(xué)方法

以項目為導(dǎo)向的教學(xué)方法實質(zhì)上是讓學(xué)生通過承接和完成某個具體項目來實施專業(yè)能力、方法能力、社會能力和個人能力的培養(yǎng),達(dá)到“關(guān)鍵能力”的提升。在這個過程中,學(xué)生基本是獨立思考,主動獲取和加工信息,設(shè)計工作步驟和方式方法,分析并優(yōu)化解決問題的途徑,完成理論知識向?qū)嵺`的轉(zhuǎn)化,并通過互幫互學(xué)來完成項目工作。首先,項目實踐課題放在小組內(nèi)讓學(xué)生討論,每個小組成員都要提出自己的見解和工作計劃;在這一過程中學(xué)生相互啟發(fā),相互學(xué)習(xí),個人的知識欠缺將通過共同討論、集思廣益來彌補(bǔ);經(jīng)過大家討論,群策群力最終確定出較好的解決問題的方案,這期間實踐指導(dǎo)教師給予必要的指導(dǎo)和幫助。然后,按照確定的最優(yōu)解決方案,學(xué)生獨自或以小組方式在各自獨立制定的工作計劃指導(dǎo)下完成工作。工作結(jié)果要按照預(yù)定的目標(biāo)來進(jìn)行自我和相互的檢查,并判斷達(dá)到的效果如何。

概括起來,項目實踐教學(xué)分為以下幾個階段:

(1)收集信息階段:學(xué)生了解課題工作要求,根據(jù)自己掌握的專業(yè)知識,獨立收集、分析和整理信息。

(2)獨立制定工作計劃階段:學(xué)生按照課題實際需要,自己獨立確定各自的工作計劃,包括:工作步驟、工作時間、檢驗計劃、需求計劃、設(shè)備使用計劃等。

(3)決定階段:各自的工作計劃在組內(nèi)共同討論的基礎(chǔ)上確定最終的實施方案。

(4)實施階段:學(xué)生按選定的最終工作計劃,各自獨立完成自己的工作任務(wù)。

(5)檢查階段:經(jīng)常性檢查,中間檢查,學(xué)生自查,學(xué)生互查,教師檢查交替進(jìn)行,除對工作計劃以內(nèi)的內(nèi)容進(jìn)行檢查外,還應(yīng)對工作安全和質(zhì)量保證情況進(jìn)行檢查。必要時還要進(jìn)行排除故障的練習(xí)。

(6)評價階段:由實踐指導(dǎo)教師進(jìn)行最后的工作總結(jié)、成績評定、并找出差距和改正辦法。在各個階段都確定相對應(yīng)的教學(xué)培訓(xùn)目標(biāo),學(xué)生經(jīng)過多個項目實踐課題的不斷強(qiáng)化培訓(xùn),通過教師不斷地啟發(fā)、引導(dǎo),在完成課題的技術(shù)活動中使學(xué)生懂得遵循行為科學(xué)原理,形成自覺的行為意識,構(gòu)成完整的職業(yè)行為方式。

3.2團(tuán)隊教學(xué)的組織方式

無論職業(yè)院校的專業(yè)理論學(xué)習(xí),還是實驗實踐及實訓(xùn),教學(xué)組織的選擇和安排對教學(xué)和學(xué)習(xí)效果會有很大的影響。為了能夠使教學(xué)最優(yōu)化,學(xué)校應(yīng)采用排式教學(xué)組織形式(圓桌式教學(xué)組織形式)和“做中學(xué)”式教學(xué)組織形式。在這一過程中,他們學(xué)會了合作,增強(qiáng)了團(tuán)隊工作精神、獨立工作以及解決個人所負(fù)責(zé)工作中問題的能力;學(xué)會了和他人交流、進(jìn)行創(chuàng)新性思考;鍛煉了批判性地評價自己工作成果的能力。

3.3教師作用和地位的改變

在項目教學(xué)、小組教學(xué)等新穎教學(xué)組織形式中,職業(yè)院校教師不再是傳統(tǒng)意義上的知識、技能傳授者,而是一個顧問、支持者和咨詢專家。教師一般不再總是站在教室的前方宣講知識,而是站在小組的旁邊,隨時指導(dǎo)學(xué)生。教師地位和作用的這種變化并非說明對教師的要求降低了,相反卻是提高了。教師經(jīng)常要面對一組學(xué)生,解答一個群體所提出的各種問題。因此,要求教師要不斷學(xué)習(xí),掌握新知識、新技能,要有豐富的行業(yè)、企業(yè)實踐經(jīng)驗,具有工程實踐經(jīng)驗,以適應(yīng)新形勢不斷變換的要求。

3.4產(chǎn)教結(jié)合的實訓(xùn)基地

為培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才,加強(qiáng)學(xué)生的動手能力,必須建設(shè)相應(yīng)的實訓(xùn)基地,使教學(xué)直接融于生產(chǎn)環(huán)境中。這就要求加強(qiáng)校企合作辦學(xué),實行產(chǎn)教結(jié)合的生產(chǎn)教學(xué)模式。學(xué)校投入一部分資金到企業(yè),既節(jié)省了企業(yè)開支,也能使學(xué)生盡早接觸生產(chǎn)實際;教師也可以經(jīng)常親臨現(xiàn)場,感受企業(yè)技術(shù)革新的不斷變化。

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