發(fā)布時間：2023-01-29 03:47:49
序言：寫作是分享個人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的專業(yè)技術(shù)工作業(yè)績總結(jié)樣本，期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發(fā)，請盡情閱讀。
按照會議的安排，在這里我簡單談談自己在辦會室工作的幾點體會，供同志們批評和借鑒。
首先感謝各位領(lǐng)導及同志們對呂寨鎮(zhèn)黨政辦工作的大力支持和幫助，并向長期默默無聞辛苦戰(zhàn)斗在辦公室崗位上的同志們致以崇高的敬意。
我是2002年1月到呂寨鎮(zhèn)黨政辦工作的，三年來的工作使我深刻認識到從事辦公室工作，除了政治堅定可靠、工作扎實、作風公道正派外，還需從自身崗位的特點出發(fā)，注重工作藝術(shù)，努力從定位、務實、盡責等方面下功夫。
一、找準位置，當好“配角”
黨政辦公室的位置和背景決定了辦公室工作是上下關(guān)注的聚焦點，各種矛盾的匯聚點，辦公室工作的輔決定了他的“配角”地位。
無論何時何地，辦公室都要注意與領(lǐng)導搞好配合，對領(lǐng)導的真實
意圖，要恰當點明，督促落實，作為辦公室主任，即要當好“參謀長”
協(xié)助領(lǐng)導想全局抓大事，又要當好“事務長”把一些事務性工作、一些瑣碎的事情辦好，做到“到位”而不“越位”。
二、強化服務，求真務實
黨政辦公室是窗口單位，代表著鎮(zhèn)黨委、政府的形象，這就要求辦公室要認真做好三個服務工作（即為領(lǐng)導服務、同事服務、群眾服務），養(yǎng)成求真務實的工作作風，要做到待人誠實，工作樸素，辦事務實。起草文件要反復推敲文字，辦理會務要落實各個細節(jié)，特別對領(lǐng)導交辦的事情，要件件有結(jié)果、項項有回音。在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上做好信息采編上報。
由于黨政辦工作、服務到位，得到了領(lǐng)導的大力支持，在鎮(zhèn)財政十分緊張的情況下又新配置微機、速印機、傳真機、寬帶等現(xiàn)代化辦公設(shè)備，使我們黨政辦基本上實現(xiàn)了辦公自動化，為辦事、辦文提高效率。
在為民服務中，我們克服了“架子大、辦事難”的不良作風，努力培養(yǎng)和人民群眾的魚水情，有力樹立了黨委政府的窗口形象。
三、盡職盡責，統(tǒng)籌兼顧
辦公室的工作一方面非常光榮，另一方面也非常辛苦，要甘于寂寞善于忍耐，安貧樂道、理智冷靜，要講政治，堅定正確的政治方向；
要講原則，規(guī)范自身的行政行為；要講團結(jié)，創(chuàng)造寬松的工作環(huán)境；要講廉政，樹立良好的辦公形象；要講奉獻，創(chuàng)造一流的工作業(yè)績。
三年來。我們鎮(zhèn)黨政辦工作人員，辛勤耕耘，無論在信息調(diào)研、機要傳真、計劃統(tǒng)計、機關(guān)事務管理，還是保密、檔案管理等工作，各項工作，有條不紊地開展，做到了領(lǐng)導放心，干部滿意、群眾相信。
本人能堅持四項基本原則，熱愛本職工作，注重業(yè)余學習。同時加強理論聯(lián)系實際，遵守財經(jīng)紀律及財務制度。實事求是，做好會計核算工作，為企業(yè)發(fā)展而努力。
本人就讀會計專業(yè)，在六年的中專（涉外會計），大專（會計電算化）學習中，已打下一定的會計基礎(chǔ)，畢業(yè)后于2002年11月投身汕頭市龍鐽建設(shè)有限公司工作，至今一直從事財務相關(guān)工作，并對所從事的工作始終懷著一腔熱情。
工作初期，出任出納員，在這期間嚴格遵守和正確執(zhí)行國家的財經(jīng)方針，政策和財務會計法規(guī)、制度。堅持每日進行帳實核對，對每一筆業(yè)務及時進行登記，入帳，做到日清月結(jié)，并積極配合其他財務人員對帳號進行的查實、核對工作，其間積極參加財政局統(tǒng)一組織的會計專業(yè)知識的學習，培訓。認真向同行學習，請教，注重學以致用，理論聯(lián)系實際，為今后的會計工作打下堅實的基礎(chǔ)。對銀行存款，現(xiàn)金的存取嚴格遵守按照有關(guān)規(guī)定辦事，工作認真負責，受到領(lǐng)導，同事的一致認同。
后來由出納轉(zhuǎn)任會計人員，積極配合會計主管的工作。對屬下施工隊帳務進行匯總核算，按期編制會計報表，使上司領(lǐng)導各有關(guān)部門及時了解公司財務狀況，盈利狀況和債權(quán)債務情況，并做到帳證相符，帳帳相符，帳薄登記簡潔易懂，合理；對成本核算工作做到準確無誤，確保企業(yè)利潤的真實性，并定期對出納員進行現(xiàn)金校對，帳務核對工作。日常核算工作中，做好公司屬下工程項目成本的核算。在核算方法上，主要采用作業(yè)成本法，傳統(tǒng)的成本計算重視對直接材料和直接人工等直接成本的核算和控制，而對間接計入費用則以單一的數(shù)量標準（直接人工或機械臺時）或費率為基礎(chǔ)進行分配，這種方法適用物間接計入費用不多的情況。傳統(tǒng)的成本管理只注重核算生產(chǎn)過程的成本，而忽視管理過程的成本。而作業(yè)成本法莊稼根據(jù)“產(chǎn)品消耗作業(yè)，作業(yè)消耗資源”的指導思想，對成本的計算方法作了根本性的變革，即將著眼點放在作業(yè)上，而不是放在產(chǎn)品上，以作業(yè)為核算對象，首先依據(jù)作業(yè)對資源的消耗情況將資源的成本分配到作業(yè)，再由作業(yè)依據(jù)成本動因追蹤到產(chǎn)品成本的形成和積累過程，由此得出最終產(chǎn)品的成本。作業(yè)成本法增加了歸集間接計入成本的成本庫數(shù)量，根據(jù)作業(yè)而非全企業(yè)或各個部門歸集費用，按照經(jīng)確認的導致成本產(chǎn)生的作業(yè)量而形成的成本庫的數(shù)量大大多于按部門而形成的成本庫的數(shù)量。在采用作業(yè)成本法計算施工項目成本在具體操作時，主要遵守以下步驟：1、劃分作業(yè)中心。施工項目經(jīng)理部往往會定義多種作業(yè)，這對于建立控制標準、計算作業(yè)成本等顯得太復雜，計量成本比較大。為了降低信息收集、處理成本，有必要對作業(yè)做進一步的合并，成立作業(yè)中心。一個作業(yè)中心就是生產(chǎn)程序的一部分，是可以用一定的成本動因來解釋成本變動的作業(yè)的集合體。按照作業(yè)中心披露的成本信息，便于項目經(jīng)理部控制作業(yè)，評估業(yè)績。 2、計算時間作業(yè)成本 。首先用資源動因?qū)w集起來的投入成本或資源分攤到每一個作業(yè)中心的成本庫，然后再用作業(yè)動因?qū)⒏鱾€作業(yè)中心的成本分攤到最終產(chǎn)出。這反映了作業(yè) 會計 的基本規(guī)則：資源耗用量的高低與最終的產(chǎn)出量沒有直接關(guān)系，產(chǎn)出量的多少決定著作業(yè)的耗用量，作業(yè)量的多少決定著資源的耗用量。 運用作業(yè)成本法時，制造費用首先被追蹤到各相關(guān)的作業(yè)中，然后再以各結(jié)構(gòu)工程對作業(yè)的消耗量為基礎(chǔ)，分配至兩種結(jié)構(gòu)工程中；在組織公司資金應用方面，積極配合、協(xié)助會計主管，把資金用活，促進資金合理分配，周轉(zhuǎn)。同時，確保資金重點應用，開源節(jié)流，提高資金使用效益；在稅務報稅期，本人根據(jù)公司實際營運營業(yè)額，及時編制納稅審報表。按月按時報稅，繳納稅款，積極完成稅務局布置的納稅工作；在會計檔案管理工作方面，本人及時做好憑證裝訂，造冊，分類整理歸檔。執(zhí)行國家會計檔案保管期限，會計檔案銷毀制度。在多次會計主管、公司領(lǐng)導的好評意見中可確定，本人完全能勝任會計工作。
時代在發(fā)展，中國在加入WTO后，企業(yè)會計工作更趁向國際化，與國際會計接馗。我們的工作面臨更多更大的挑戰(zhàn)，更使我認識到專業(yè)知識的重要性。今后，我將不斷的對本專業(yè)進行深造，不斷提高自身素質(zhì)和專業(yè)水平，使工作做得更好，更出色。
下面是在專業(yè)技術(shù)方面的工作總結(jié)，以便評審組織審查。
一、豐富的專知識是從事專業(yè)技術(shù)工作的前提
本人自2007年參加工作以來，一直從事橋涵及路基路面技術(shù)工作。2006年，本人通過自學考取長安大學土木工程系公路與橋梁專業(yè)函授班，三年的學習，使本人積累了豐富的專業(yè)理論知識。2008年在匯昇路橋被鄂爾多斯人事局評為中級工程師。我在內(nèi)蒙古匯昇路橋公司分別完成以下工作，2007年7月到2011年12月在鄂爾多斯市109西線罕臺廟至九成宮一級公路擔任技術(shù)員主要從事路基、橋涵、結(jié)構(gòu)層、交安工程、防護工程施工試驗主管。2012年3月109東線辛家梁至塔拉壕村通村公路，一直擔任項目部試驗技術(shù)員，主要負責橋涵、路基施工試驗主管。從畢業(yè)至今參與多條公路修建工作，在施工中深刻體會到，專業(yè)知識的重要性，只有通過自身不斷的努力，才能順應新的時代需求，才能順應時展。
二、嚴標準、嚴要求，力求專業(yè)技術(shù)工作邁向新臺階。
一、愛崗敬業(yè)，做一名合格的人民教師
我始終堅持忠誠人民的教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針，踐行社會主義核心價值觀，把教書育人當作一個神圣的職業(yè)，在教育教學工作中，為人師表，教書育人，并全身心的投入其中。
在教育教學第一線摸爬滾打，我把“熱愛學生，創(chuàng)新教育教學工作”作為座右銘，真心關(guān)愛學生，嚴格要求學生，公正對待學生，為學生個性成長和終身發(fā)展著想，成為學生的良師益友。
在教學中，為了學生全面發(fā)展，我創(chuàng)新教育教學方式，做到既教書又育人；堅持育人為本，立德樹人；遵循教育規(guī)律，實施素質(zhì)教育。我在從事教育教學的30余年中，先后擔任過初中語文、英語、美術(shù)、音樂課程的教學工作，教過的學生已數(shù)不清，可謂“桃李滿天下”。
在教學中，我在認真鉆研教材的基礎(chǔ)上，利用多種教學資源進行備課，真正做到“每課必備，每課必新，每課必適應學生的需求”。課堂上，運用現(xiàn)代化教學技術(shù)進行教學，優(yōu)化課堂教學，使學生在課堂上能夠輕松地學習；課堂上，講課內(nèi)容適時引入相關(guān)領(lǐng)域，進行拓展延伸，在向?qū)W生傳授專業(yè)知識的同時，引學生對人生、對社會的思考；課堂上，既注意教書又注意育人，重視學生情感、態(tài)度、世界觀和價值觀的培養(yǎng)；課堂上，我用自己的情感、意志和人格力量，讓學生在獲取知識的過程中得到精神上的享受，受到美的熏陶。
功夫不負有心人。在教學上，我取得了一定的成績，連年初中語文統(tǒng)測中名列前茅。同時，我平時注意積累并總結(jié)教學中的經(jīng)驗，也有了一些收獲。2005年獲河北省中學語文教師語言文字基本功大賽優(yōu)秀獎；2006年《濟南的冬天·教學設(shè)計》在寧晉縣教學論文評選活動中榮獲壹等獎；2012年撰寫的論文《讓課堂成為語文學習的紐帶》在中國語文現(xiàn)代化學會會刊第457期發(fā)表；2020年榮獲縣級初中語文優(yōu)質(zhì)課獎勵。
二、教書育人，做一名優(yōu)秀的教育工作者
作為一名人民教師，承擔著教書育人的使命。工作中，我十分注重為人師表的良好形象。為人正直、清正廉潔，不接受學生及家長的饋贈，自覺抵制行業(yè)不正之風，在教職工和學生中有較高威信。一次，一名學生家長想讓我給他孩子調(diào)座位，就借中秋節(jié)之際給我送了一桶油和一箱月餅，我當即就拒絕了他的東西，并表示會根據(jù)學生的實際情況來調(diào)整座位的。幾天后，經(jīng)過我的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)確實有幾個學生的座位需要調(diào)整，然后根據(jù)學生在位置時間長短和身高做了合理安排。因此，這件事成為學生、老師和家長的美談。
同時，我對學生特別尊重，公平地對待每一名學生，有事請學生們一塊兒商量，讓他們出謀劃策，都當班級的小主人。對于學困生更加關(guān)懷，平時課上總是提問他們，課下只要有時間就教他們學習，還采用“一幫一”的方法，他們很愛學習，沒有人欺負他們，在課上只要他們回答正確，其余同學就會不約而同地為他鼓掌，快樂洋溢在每個學生的臉上。
不僅如此，我還注重與家長的聯(lián)系，尊重家長，每次見到家長，都很熱情地接待他們，虛心聽取家長們對學校及自己教育教學方面的意見，向家長宣傳先進的教育思想，他們對孩子的學習都十分重視，并能指導孩子正確地學習。取得家長的配合和理解后，每一個孩子都能揚長避短、健康成長，而自己也得到了家長的信賴。
在育人上我還嘗試了多種服務性的方法，比如，在生活方面關(guān)心學生，對于經(jīng)濟上有困難的學生，一方面熱情資助他們，另一方面為他們爭取救助，讓他們沒有后顧之憂，同時還在精神上鼓勵他們樹立堅定的信念和克服困難的勇氣，從而不影響正常的學習和身心的發(fā)展。在思想教育方面，除了對學生正常的思想教育外，還利用信息和網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的優(yōu)勢，把我的手機號、QQ號和微信號留給了所有的學生和家長，一方面方便我對學生的全面了解，能夠及時掌握學生的思想和行為發(fā)展的動向；另一方面，學生和家長在學習方面有解決不了的問題，都可以很快地找到老師，請求老師的幫助。因此我的學生都說：“人人說有事找警察叔叔，而我們是有事找石老師。”我因此也得到了老師和學生的信任和支持，并得到了他們和各級領(lǐng)導的好評，2015年年度考核為優(yōu)秀；2019年榮獲縣級優(yōu)秀教師稱號，2020年榮獲縣級師德標兵稱號；2019年和2020年年度考核均為為優(yōu)秀，并獲縣政府嘉獎。
三、勵精圖治，為教育發(fā)展再立新功
作為一名優(yōu)秀教師，尤其是在新課程改革的今天，我深深地感到我的所學所知還很不夠，需要通過學習再次“充電”?？墒莾H憑學校訂閱的兩本雜志提供的內(nèi)容還差得遠，于是我就自己買來一些書進行學習，買不到的就想辦法去借。我把現(xiàn)有的、能借到的教育理論和業(yè)務方面的書籍全都學完，并在教育教學工作中試著運用，改進教育教學方法。這還不夠，我還利用一切外出學習的機會去學習，學校出費用的我去，自費的我也去。在不斷的“學習—實踐—提高”的過程中，我的業(yè)務素質(zhì)和各方面的能力都有了很大的提升，也為教育的發(fā)展再立新功奠定了基礎(chǔ)。
在工作中，我還注意對青年教師的帶動和培養(yǎng)，幾年來，我們學校語文學科的教師都成為了縣學科骨干教師，是我縣語文學科的骨干力量，發(fā)揮著師范帶頭作用。另外，還帶動和培養(yǎng)了像白水蓮等其他兄弟學校的教師也都成為了縣學科骨干教師。
除此之外，我還經(jīng)常參與學校的校本教研活動和縣級的一些教學研討活動，多次在活動中進行講座、介紹教育教學方面的經(jīng)驗和作公開課。
91年開始，自己已開始獨立施工，并從工程的質(zhì)量、進度、資料三大塊來控制整個單位工程。本人主持參加了當時屬于浙江省重點工程之一的長興火電廠的部分工程，并與當時被稱為是火電大哥的省五建技術(shù)骨干們一起并肩戰(zhàn)斗在施工一線。工程質(zhì)量：首先從原材料的合格證、復試報告及外觀質(zhì)量三方面來保證原材料的質(zhì)量及收集資料的完整性，避免工程竣工時給工程資料的交驗帶來不必要的麻煩;其次是施工質(zhì)量的控制，做到誰施工誰負責，誰驗收誰負責，做到當天的活當天驗收，并于七天一小評，一個月一大評;同時抓好各班組、各職工之間的相互交接驗收，誰的施工質(zhì)量交驗不過關(guān)誰就承擔相應的責任;另外積極抓好成品的保護工作，這樣既節(jié)省了班組的勞動力，同時也節(jié)約了工程的原材料，避免造成不必要的返工和浪費材料，同時也提高觀感質(zhì)量。工程進度方面：首先是要有一個好的切合實際的進度計劃以及切合實際的施工場地布置，有了一個明確目標的進度計劃，對總體進度的落實就起到了指導作用;有了一個切合實際的場地布置，就可放置足夠的原材料，同時也節(jié)約了材料的二次搬運費用;其次是人員按排，班組長和職工都是長期跟隨本項目的老工人，這樣工程質(zhì)量比較穩(wěn)定，安全意識較強，便于管理;另外，要抓好后勤工作，給職工提供一個溫馨的大家庭的生活，這樣利于團結(jié)，也才能充分發(fā)揮職工工作積極性和操作技能，才能最終保證工程質(zhì)量，按時按量完成施工任務;工程資料方面：首先要全面收集資料，施工過程中要收集各項原始的工程技術(shù)資料，工程中間驗收或竣工前，更要全面整理資料，作為總包單位更要收集各分包單位的各項技術(shù)資料，要保證各批次進場材料均要合格，也要保證各試塊(件)檢測應合格，同時又要求工程施工嚴格按規(guī)范進行施工，資料務必使別人看得懂也理得清，資料的好壞直接關(guān)系到工程的竣工驗收能否順利進行。
94年開始，調(diào)離到上海區(qū)域工作，時任上海京劇院綜合樓項目總施工，工程管理向高、大、難方向接觸，同時新型材料施用多，管理人員多，質(zhì)量要求更高更嚴，并要在施工中保證安全第一，把安全工作放在首位。首先在施工中要解決高、大、難問題，高：一是要保證工程垂直度，二是要保證工程層高。高給放線工作帶來了一定的技術(shù)要求，一般平面放線采用樓板留設(shè)預留洞吊線法和鉛垂儀法施工，或同時在房屋四角縱橫方向彈垂直線。這樣有兩個好處：一是可以復核內(nèi)吊線的準確度，二是可以復核外墻面的垂直度。只要工作做到位，復核仔細一般外墻面結(jié)構(gòu)垂直度可以控制在5mm以內(nèi)，批蕩層偏差控制在2mm以內(nèi)。水平控制點采用雙控點法，一個作為引測點，一個作為復核點，用以避免人為的誤差。大：一是分工要細化，二是管理人員和班組之間要加強協(xié)調(diào)和團結(jié)，這樣就要求管理人員有更高的素質(zhì)，知識要全面，協(xié)調(diào)能力要強，才能保證工程順利完成。難：一是要預先分析，二是攻關(guān)，關(guān)鍵的技術(shù)難題采用“pdca”法發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，克服質(zhì)量通病的發(fā)生。對于新型材料及新工藝的運用，可以采用樣板間，樣板層來積累經(jīng)驗，避免決策失誤。安全方面從三點來抓：一是針對本工程實際列出各項具體的安全操作規(guī)程，制訂安全措施，工程開工前編制各專項施工的安全施工方案，并交公司和甲方審批。二是配備足數(shù)合格的安全管理人員，各班組長必須配備兼職安全員監(jiān)督本班組的日常施工安全生產(chǎn)，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時解決，力爭把安全事故消滅在萌芽狀態(tài)。三是提高項目經(jīng)理的安全意識及各生產(chǎn)職工的自我安全保護意識，讓整個施工現(xiàn)場真正做到：安全第一，平安是福。
95年~96年，在中天集團上海分公司第一項目經(jīng)營管理部長江口倉儲中心工地任職施工員，項目經(jīng)理張8(在中天新生派人物中已具很大影響)，在他的直接領(lǐng)導和管理下，我們項目班子克服了種種困難，圓滿完成了倉儲中心這一大型現(xiàn)澆柱梁結(jié)構(gòu)，預制大型槽型板裝配安裝的施工任務。
97~98年，在中天集團上海分公司卡博特工地任職預算員，該工地為一外資企業(yè)擴建項目，第一次和老外打交道，才真正認識到合同是多么地重要，雙方的信函來往都對工程的索賠和簽證直接相關(guān)。該項目總包單位為一美國的國際承包公司：福陸丹尼爾公司。其下分包單位特多，各分包單位之間的相互協(xié)調(diào)也就顯得非常重要，尤其是在老外的眼里，安全是誰也替代不了的，任何時候都要服從安全在先，一點在國人看來是小小的問題，在老外的眼里都可認為是天塌大事，在這樣嚴格的管理下，我慢慢學會也適應了老外的這一套管理，并在施工中能得心應手，和總包單位密切配合，順利完成了施工任務，并為項目部取得了較好的經(jīng)濟效益。共2頁,當前第1頁1
98年底，隨著集團公司業(yè)務量的不斷提升，本人和一批志同道合的同事不遠千里，不辭艱辛，由中天集團上海分公司轉(zhuǎn)至廣東即現(xiàn)在的中天七建中山第二項目部工作至今，先后完成了中山雅居樂花園九期、十一期、十二期、十三期、十四期工程共10多萬平方米的施工任務;其中第十一期和第十二其分別獲得廣東省優(yōu)良樣板工程。此外，在本人的積極參與和努力下，由我項目部參與競標的中山市匯景酒店工程、中山市麗城樂意居一標段商住樓等多項工程一舉中標，中標造價為6600多萬，為我公司在廣東立足生跟，拓寬建筑市場、擴大企業(yè)知名度，奉獻了一份微薄之力。
經(jīng)過多年的建筑施工現(xiàn)場管理，使我增長了知識，開闊了視野，總結(jié)了不少的現(xiàn)場施工經(jīng)驗，學到了先進的管理經(jīng)驗和施工技術(shù)。書本的理論知識和現(xiàn)場實踐經(jīng)驗實現(xiàn)了完美的結(jié)合，同時隨著建筑施工水平的不斷提升，要求我們在以后的工作中更要跟上形勢，在工作中更要嚴肅認真、一絲不茍，學好新技術(shù)，迎接新挑戰(zhàn)，同時也堅決樹立質(zhì)量第一，業(yè)主(用戶)至上的建筑新理念。
尊敬的各位評委：
大家好!
本人于2009年9月畢業(yè)于貴州大學，熱能與動力工程專業(yè)，本科。
工作以來，參加了較多項重大電力工程項目的監(jiān)理等工作，下面簡要的介紹十項參與施工和監(jiān)理過的主要工程。
2009年6月-2013年3月，貴州桐梓煤化工一期場平及熱電工程，在該工程負責擔任監(jiān)理員工作。
2013年4月-2014年7月，四川雙龍±800千伏特高壓換流站工程，在該工程中負責擔任監(jiān)理員職務。
2014年8月-2016年3月，靈州-紹興±800千伏特高壓直流輸電線路工程浙江段，在該工程中負責擔任專業(yè)監(jiān)理師。
2016年3月-至今，晉北±800千伏換流站工程，在該工程中負責擔任專業(yè)工程師工作。
通過幾個項目的學習，是自己可以熟練應用相關(guān)的規(guī)程規(guī)范，對本工作也有更深刻的認識，充實了自己的專業(yè)水平，而且是自己的努力工作也得到了領(lǐng)導的肯定。
另外，在工作之余，本人還參加了多項學習，培訓活動，包括公司內(nèi)部舉行的質(zhì)量體系培訓、安全體系培訓，經(jīng)過學習，使得實踐知識得到更好的升華，也更加充實了理論知識。對一些深刻探討的問題，經(jīng)過專家的指導已經(jīng)形成了論文，為自己的工作準備了充實的實踐經(jīng)驗和理論依據(jù)。
參加工作以來，工作中本人刻苦學習、積極聯(lián)系實際、勤于總結(jié)，在多位行業(yè)長輩的精心教導下，業(yè)務能力取得很大進步。通過7年多的工作實踐，已經(jīng)具備了工程師工作能力和評審資格。我將在今后的工作中繼續(xù)積極學習，提高本職工作能力，同時加強外延學科、交叉學科學習，向更高的目標努力奮進。
通過七年多的工作時間，我鞏固進而系統(tǒng)掌握專業(yè)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，在實際工作中，不斷提高自己的專業(yè)、工程檔案、安全管理工作水平。我能夠熟練理解、掌握和運用專業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)、技術(shù)標準、規(guī)范，工程監(jiān)理及工程檔案領(lǐng)及相關(guān)的專業(yè)知識與溝通協(xié)調(diào)工作。
本人于1994年畢業(yè)于常熟高等?？茖W校，96年8月分配到東萊中學，98年調(diào)到慶東小學，99年到東萊小學，一直工作至今。98年9月經(jīng)張家港市中小學教師職務評審委員會評為小學一級教師，同年獲教師資格證書，99年1月，參加蘇州市辦公自動化考核，成績合格。99年12月取得了現(xiàn)代化教育技術(shù)合格證書，XX年11月參加普通話培訓考核達到二級乙等。XX年5月，參加全國成人高考，錄取江蘇省揚州大學科學與計算機系，現(xiàn)本科在讀。XX年10月參加了江蘇省職稱計算機考核，成績合格。共通過三篇論文鑒定，其中二篇達到良好?，F(xiàn)任三到六年級的信息技術(shù)教學工作。
自從參加工作以來，我首先在師德上嚴格要求自己，要做一個合格的人民教師！認真學習和領(lǐng)會***的十六大精神和“三個代表”重要思想，與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學生，尊重學生，爭取讓每個學生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。
基于以上認識，我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。
一、做一個科研型教師
教師的從教之日，正是重新學習之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學校領(lǐng)導的指引下，我積極投身于學校教科研，被學校聘為教科員，協(xié)助教科室開展教學研究工作。在朱玉棣老師的指點下，成功申請了市級課題《綜合實踐活動設(shè)計模式的研究》，由我執(zhí)筆撰寫了《東萊中心小學綜合實踐活動課程方案》，我的活動方案《奔向二00八》也被選送蘇州。XX年4月，在學校領(lǐng)導和市教研室傅強老師的指導下，綜合實踐活動課題組研討活動在我校順利開展，并取得聽課老師的一致好評。去年4月，我參加了全國首屆智慧學術(shù)研討活動，論文《大成智慧學與教育信息化》獲準大會交流，并入選學術(shù)研討會論文集，現(xiàn)被張家港市智慧研究所聘為研究XX年4月，在學校領(lǐng)導和市教研室傅強老師的指導下，綜合實踐活動課題組研討活動在我校順利開展，并取得聽課老師的一致好評。去年4月，我參加了全國首屆智慧學術(shù)研討活動，論文《大成智慧學與教育信息化》獲準大會交流，并入選學術(shù)研討會論文集，現(xiàn)被張家港市智慧研究所聘為研究員，參與了國家級課題《智慧學理論在教育中應用研究》方案的撰寫。
二、做一個富有愛心的教師
愛學生，就必須善于走進學生的情感世界，就必須把學生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著手，從學生關(guān)心的事尋求最佳教育時機，給學生春風沐浴般的教育。我的工作隨筆《教育，從尊重學生的個性開始》《實施“心情教育”培養(yǎng)健康心理》《一瓶鋼筆水引起的思考》《再富也不能富孩子》在張家港日報《家庭教育》月刊上相繼發(fā)表。其次，我和家長也積極共同探討教育孩子的方法，使家長的教育更具理性。我的實踐《別開生面的家長會》在《關(guān)心下一代周報》上發(fā)表，并在該社當年上半年好稿件評選中獲二等獎。我的思考《家庭教育中的素質(zhì)教育》在張家港日報《家庭教育》月刊刊登。
三、做一個理念新的教師
目前，新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在張家港市全面推開，在認真學習新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學科，積極探索有效的教學方法。在數(shù)學課上，我把數(shù)學知識與學生的生活相結(jié)合，為學生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學習情境，同時注重學生的探究發(fā)現(xiàn)，引導學生在學習中學會合作交流，提高學習能力。在信息技術(shù)課上，我一改以往教師演示、學生模仿的傳統(tǒng)教學方式，在學生中開展探究式學習，使學生的知識來源不只是老師，更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流，促使學生在學習中學會學習。我在實踐的同時，也不忘時刻反思自己的教學行為。教學設(shè)計《展現(xiàn)變化規(guī)律 激發(fā)主動發(fā)現(xiàn)》在市小學數(shù)學教學案例論文評比中獲一等獎，論文《小學數(shù)學教學探例》《“圓柱的認識”教學案例對比分析》《中小學信息技術(shù)課堂教學初探》《小學信息技術(shù)文字處理單元教學設(shè)計》《論新課程標準下的信息技術(shù)教育》《當教學設(shè)計面對新課標》相繼發(fā)表。XX年12月，在市小學信息技術(shù)教師基本功競賽中獲一等獎。
四、做一個信息時代的教師
目前，以計算機和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù)，正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學習方式。信息社會的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會創(chuàng)新人才的要求，因此，我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學了，而要把計算機和網(wǎng)絡(luò)當作新的教學工具，進一步把我們的課堂進行延伸！在信息技術(shù)與學科整合上，在理論上我作了以下探索，論文《信息化環(huán)境下戰(zhàn)爭與和平的教學設(shè)計》《“形神兼?zhèn)洹钡恼稀贰缎抡n程：整合，可以更精彩》《信息技術(shù)與小學社會學科整合的實踐與思考》在國家級專業(yè)刊物上發(fā)表，我還積極參與第一、二屆張家港市信息技術(shù)與學科整合評優(yōu)課活動，均獲三等獎。第一屆參賽學科是社會課，課題是戰(zhàn)爭與和平，第二屆參賽學科是數(shù)學課，課題是平面圖形的初步認識。我還參與了學校網(wǎng)站的建設(shè)，為老師和學生搭建了一個網(wǎng)絡(luò)化學習的平臺，為學校的教育信息化進程作出自己的貢獻。因我在這方面所作的努力，XX年被評為張家港市中小學現(xiàn)代教育技術(shù)應用先進個人。 共2頁,當前第1頁1
1、自覺加強理論學習，努力提高個人素質(zhì)。
沒有堅定真確的政治方向，就不會有積極向上的指導思想。為了不斷提高自己的政治思想素質(zhì)，這幾年來我一直非常關(guān)心國家大事，關(guān)注國內(nèi)外形勢，結(jié)合形勢變化對企業(yè)的影響進行分析，并把這種思想付諸實際行動到生產(chǎn)過程中去，保證自己在思想和行動上始終與黨和企業(yè)保持一致。同時，也把這種思想帶入工作和學習中，不斷追求自身進步。有人說：一個人要成才，必須得先做人，此話有理。這也就是說：一個人的事業(yè)要想得到成功，必須先要學會怎樣做人!特別是干我們這項技術(shù)性很強的工作的，看事要用心、做事要專心、學習要虛心。容不得有半點馬虎和出錯。所以首先工作態(tài)度要端正，要有良好地職業(yè)素養(yǎng)，對工作要認真負責，服從領(lǐng)導安排，虛心聽取別人的指點和建議，要團結(jié)同事、禮貌待人，服務熱情。
2、端正工作態(tài)度，起好帶頭作用。
自從進廠參加工作開始，我就從事了電氣工作，包括所有基建時期的安全和質(zhì)量的監(jiān)督巡查。我深知電氣工作在建設(shè)期間的重要性，特別是含有大部分隱形的電氣基礎(chǔ)設(shè)施與工程，要隨時監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題就必須解決問題，決不能草草了事，否則后患無窮且再無法根除，這就是擺在我們面前的一種考驗和責任。作為一名專業(yè)技術(shù)人員，身上的責任和重擔我義不容辭。因此，在平時的工作中，我時刻要求自己在監(jiān)督巡查時，要認真仔細，做到一絲不茍。我對我自己做出了這樣一些嚴格要求：一要在遇到臟累苦險的工作時搶在工人前頭干，而且要比工人干的多、下得力;二要在遇到技術(shù)性難題是挺身而出，盡自己最大的努力攻克技術(shù)難關(guān);我始終堅持以盡我最大努力做好每件事。在生產(chǎn)過程中，有時是搶時間爭分奪秒地處理著大大小小的電氣設(shè)備故障，為廠里贏取了寶貴的生產(chǎn)時間。三是我要求自己能勇于承擔責任;我認為既然自己是一名專業(yè)技術(shù)人員，那么在業(yè)務水平等諸多方面就要比一般工人要強一些。在部里分配任務時，自己要主動踴躍承擔難度大的工作，不能與工人推諉扯皮，要勇挑重擔。平時我不僅是這樣要求自己的，在實踐中，我也是按這些要求去做的。充分發(fā)揮了我作為一名專業(yè)技術(shù)人員應有的作用，樹立了一名電氣專業(yè)技術(shù)人員應有的良好形象。
3、加強業(yè)務學習，提高技術(shù)水平。
